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41.
42.
在现有条件下整合已有学习资源,为学生提供方便、高效的学习支持非常重要。进行课程建设时,应当以学生为中心,不仅要注重学习资料的积累,也要注意资源的有效使用,为达到这个目的,在文章中提出来一些解决方法和建议来建立相应的数据库和学习网站。 相似文献
43.
为了降低单片机系统调度过程的总能耗,提出一种分区思维分类下融合旅行商算法以及遗传算法的节能调度方法。基于分区思维分类方法,将单片机进程调度总能耗,划分成进程切换能耗、进程过渡调整能耗以及进程稳定调度能耗,将单片机进程节能调度问题,转化成单片机多进程调度的能耗优化问题,将单进程调度平稳模态作为节点、进程调度过渡模态作为支路,构建单片机进程调度总能耗的有向图模型,将单片机进程能耗优化过程看成旅行商问题,通过遗传算法的多目标逐层改进以及旅行商算法路径寻优原理,查询不同单片机进程调度下的最佳调度参数和多进程的最佳调度顺序,降低单片机进程调度的总能耗。实验结果说明,所提模型可提高单片机进程调度效率,降低调度能耗。 相似文献
44.
田涛涛 《湖北函授大学学报》2015,(5):160-161
当今,高职高专的英语教学已经趋向于实际应用。我们要培养学生的综合运用能力,使得高职高专的学生出去以后能够流利地运用英语和外国人进行交流。但是学生写出来的作文分数通常较低,英语写作教学方面存在的一些问题对我们英语教师在今后的英语写作教学提出了新的要求。如何改变当今高职高专学生的实际英语应用能力,尤其是学生的英语写作能力就变成了英语教师首先要考虑的问题。文秋芳提出的输出驱动假设成为了英语写作教学的新方法。本文阐述了该方法对高职高专学生英语写作的一些影响。 相似文献
45.
汤开艳 《湖北成人教育学院学报》2015,(1):67-68
目前大学英语写作中学生无话可说、缺乏想象力和创造力的现象普遍存在。而有效激发学生英语写作的兴趣,解决创造性思维缺乏的问题,关键在于写作前为学生提供一系列能触发想象力与写作话题相关的问题和线索。主要依据语言输入假说和建构主义理论,探讨写作教学中课前语言最佳输入、课堂输入模式的多样化,提出创建优秀作文库和实行"10+30+5"多形式课堂输入的模式。 相似文献
46.
情感过滤在第二语言习得过程中起着非常关键的作用。情感过滤程度的高低往往决定着第二语言学习者习得第二语言的程度。以克拉申的情感过滤假设为基础,阐述了在大学英语计算机辅助教学中,教师该如何激发学生学习动机、帮助学生建立自信心、保持适当焦虑,从而将情感过滤降到最低点,成功实现语言习得。 相似文献
47.
黄河三角洲高效生态经济区上升为国家战略,给黄河三角洲发展提供了重要机遇。从分析高效生态经济的内涵出发,着重分析了高效生态经济区发展中存在的问题:区域经济结构不合理;体制机制不完善;对外开放水平不高;生态与环境保护薄弱。并针对以上问题提出了调整产业结构、建立制度保障、提高经济水平、保护生态环境的对策建议。 相似文献
48.
李景和 《教学研究(河北)》2015,(3)
分析了参数单侧假设检验教学的现状和存在的问题,提出和论证在该部分内容的教学中应注意讲好思想方法、确定好小概率事件和适当介绍参数单侧检验中原假设的确立原则。通过加强这三个方面的工作,以期缓解学生学习的畏难情绪,提高学生的学习兴趣,从而有效改善和提高参数单侧假设检验的教学效果。 相似文献
49.
50.
金丽萍 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
众所周知,对于高中数学课堂教学来讲,大多数教师都是使用课堂传授的方式来进行知识的讲解,作为教学主要阵地而言,课堂教学的效率变成了对高中数学课堂质量的评价标准。自从实施新课程标准以来,关于高中数学教学课堂有关时间方面的把握,以及传授知识的高效性问题成为了当前高中数学教师所面临的最紧迫问题,也恰恰是能够建设高效率课堂的关键。 相似文献