The Comparis on Between Chinese and Western Cultures——from the Full Name of Westerner     

薛丽静 《学周刊C版》2014,(1):44-45

Full name is one of the similarities and differences between western country and Chi- na It is not only the language and symbol, hut also the reflection of rich history and culture. This passage will simply introduce the origin of family name, then combine the deriving of family name in the western country and several concerning factors of naming in the western country to com- pare Chinese and western cultures.  相似文献   

家庭因素与高职生学习成绩及品行的相关性研究     

王星飞 《晋城职业技术学院学报》2014,(1):44-46

90后高职生受家庭因素的影响有别于70、80后。90后的学生价值观趋向多元化,对各家庭各种影响的反应也不相同。研究表明:严厉型教养方式和放任型教养方式对90后学生的学习成绩与品德影响不及民主型教养方式;家庭结构因素对90后学生的学习成绩差异性显著,而对其品德的影响不明显;家长的期望值对90后学生学习成绩和品德差异均显著。  相似文献   

家庭教育中的中国式问题     

伊凡 《现代教育管理》2014,(10)

家庭教育是家庭生活的重要内容,家长实施家庭教育的水平不仅影响孩子的未来,也与家庭生活的幸福感息息相关。目前我国家庭教育具有一些与社会经济、文化相联系的特点,主要表现在:隔代教养、父教缺失、亲子交流时间少、"乖"孩子情结、攀比心理、性教育缺乏、家长缺乏学习与反思意识等方面,为了孩子的健康成长,父母亲需要齐心协力,共同承担教养责任,提升实施家庭教育的水平。  相似文献   

中国大教育家庄泽宣先生行止——故居、学术与大族传承     

庄孔韶 《当代教育与文化》2014,(1):92-95

中国著名教育家庄泽宣,浙江嘉兴人,祖籍江苏武进,出身江南著名望族毗陵庄氏。庄泽宣兄弟们随父亲庄兆铭(十九世)一支北上,早年居住北京景山东街(原景山东大街2号庄宅)。获哥伦比亚大学教育学博士学位,回国后任清华大学、厦门大学、中山大学、浙江大学等名校教授。庄泽宣为标志中国现代新教育开端之"壬戌学制"(1922)的起草人。他建立了中国第一个教育研究机构(1928),提出了新教育"中国化"的四项原则,是中国教育本土化、比较教育和职业教育的重要先驱者。  相似文献   

基于混合征收制的个人所得税家庭课税模式探求     

谢俊 《武汉职业技术学院学报》2014,(1):13-16

在世界各国中,美国的个人所得税制被公认为是最为完善的。通过阐述美国个人所得税制的特点,结合十八届三中全会所提出的要逐步建立综合与分类相结合的个人所得税制的指导思想,进而探讨我国个人所得税制的改革方向与我国推行家庭课税制的必要性和紧迫性,提出在我国渐进推行家庭课税制的方案:以建立综合与分类相结合的混合征收制度为起点;增强纳税人依法纳税和自行申报纳税的意识;加快个人所得税的制度构建;进一步完善代扣代缴制度与自行申报制度,以促进家庭课税模式的早日推行。  相似文献   

基于家庭动力学的儿童注意缺陷多动障碍干预研究     

黄桂仙  李辉 《重庆职业技术学院学报》2014,(1):96-98,118

注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种常见的儿童行为障碍,主要表现为注意力分散、活动过多和冲动行为。本文基于家庭动力学理论,对ADHD的病因、治疗和干预研究现状以及家庭开展的干预措施进行总结,为今后注意缺陷多动障碍儿童在家庭治疗和干预方面提供依据。  相似文献   

深圳居民家庭对社会福利状况评价及未来需求研究     

邓志旺 《深圳职业技术学院学报》2014,(6):16-22

对于深圳这样一个年轻的移民城市,摸清各类家庭目前享有的社会福利状况及未来需求是政府制订社会福利政策和规划建设社会福利设施的基础。本文通过面访方式,收集了有效样本家庭2264份,全面了解了样本家庭对深圳政府提供的社会福利满意程度及未来需求,重点了解了儿童和老年人这两类重点人群所享有的社会福利状况、满意度和未来需求,提出了逐步把非深户家庭纳入到社会福利体系中、从多方面满足老年化趋势下的居家养老需求、提高少儿医保服务及加大幼儿园和小学供给数量等政策建议。  相似文献   

城乡义务教育阶段学生学业差距研究——基于教育公平的视角     

彭波 《湖南师范大学教育科学学报》2014,(5)

对义务教育而言,努力缩小城乡义务教育阶段学生学业差距是义务教育均衡发展的应然目标。通过对C、Y、H三县学生2010年初中毕业生会考成绩进行比较分析得出,城乡学生在平均分、合格率和优秀率上均存在程度不一的差距。我们认为,造成这种差异的原因主要包括城乡学生家庭环境的差异、学前教育及学校教育质量的差距等。要缩小这种差距,一是加强农村社区资源建设,大力发展农村学前教育;二是创建城乡教师交流制度,加大农村教师队伍建设力度;三是大力推进农村学校小规模化及小班化教学,提高学校教育教学质量。  相似文献   

传统家族文化的认同与复归——《生死疲劳》叙述者声音的价值指向     

田文兵  刘金英 《海南师范大学学报(社会科学版)》2014,27(8):42-47

莫言的《生死疲劳》秉承其一贯的家族题材,以"高密东北乡"为背景,围绕地主西门闹和农民蓝脸一家,描绘了整整半个世纪的世事变幻。《生死疲劳》的叙述者声音中,有对家的逃离与复归,对土地的坚守与皈依,对阶级意识影响下的人性伦理的探讨,还有对隐藏于动物躯壳下的兽性和人伦的思考,隐喻着作者对传统家族文化的认同与复归。  相似文献   

Identification and characterization of profilin gene family in rice     

《Electronic Journal of Biotechnology》2021

BackgroundProfilin proteins (PRFs) are small (12–15 kD) actin-binding protein, which play a significant role in cytoskeleton dynamics and plant development via regulating actin polymerization. Profilins have been well documented in Arabidopsis, Zea mays L. as well as Phaseolus vulgaris, however no such fully characterization of rice (Oryza sativa L.) profilin gene family has been reported thus far.ResultIn the present study, a comprehensive genome-wide analysis of rice PRF genes was completed and three members were identified. OsPRF1 and OsPRF2 shared 98.5% similarity (6 nucleotide divergence), but the deduced amino acid sequences of OsPRF1 and OsPRF2 are fully identical. In contrast, the OsPRF3 presents relatively lower similarity with OsPRF1 and OsPRF2. Phylogenetic analysis also support that OsPRF1 has a closer relationship with OsPRF2. Expression pattern analysis revealed the differential expression of OsPRFs in tissues of mature plant, which suggested the potential spatial functional specificity for rice profilin genes. Subcellular localization analysis revealed the OsPRFs were localized in cytoplasm and nucleus and all of them could bind actin monomers. Furthermore, abiotic stresses and hormones treatments assay indicated that the three OsPRF genes could be differentially regulated, suggesting that OsPRF genes might participate in different stress processes in rice.ConclusionsTaken together, our study provides a comprehensive analysis of the OsPRF gene family and will provide a basis for further studies on their roles in rice development and in response to abiotic stresses.How to cite: Zhang Y, Dong G, Wu L, et al. Identification and characterization of profilin gene family in rice. Electron J Biotechnol 2021;54. https://doi.org/10.1016/j.ejbt.2021.08.004.  相似文献