全文获取类型
| 收费全文 | 36956篇 |
| 免费 | 1670篇 |
| 国内免费 | 431篇 |
专业分类
| 教育 | 20334篇 |
| 科学研究 | 12856篇 |
| 各国文化 | 25篇 |
| 体育 | 897篇 |
| 综合类 | 1480篇 |
| 文化理论 | 35篇 |
| 信息传播 | 3430篇 |
出版年
| 2024年 | 21篇 |
| 2023年 | 194篇 |
| 2022年 | 724篇 |
| 2021年 | 954篇 |
| 2020年 | 1239篇 |
| 2019年 | 1076篇 |
| 2018年 | 674篇 |
| 2017年 | 659篇 |
| 2016年 | 1047篇 |
| 2015年 | 1333篇 |
| 2014年 | 2313篇 |
| 2013年 | 2128篇 |
| 2012年 | 3310篇 |
| 2011年 | 3281篇 |
| 2010年 | 2184篇 |
| 2009年 | 2041篇 |
| 2008年 | 2292篇 |
| 2007年 | 2724篇 |
| 2006年 | 2524篇 |
| 2005年 | 2062篇 |
| 2004年 | 1828篇 |
| 2003年 | 1622篇 |
| 2002年 | 1191篇 |
| 2001年 | 856篇 |
| 2000年 | 406篇 |
| 1999年 | 141篇 |
| 1998年 | 68篇 |
| 1997年 | 65篇 |
| 1996年 | 25篇 |
| 1995年 | 19篇 |
| 1994年 | 19篇 |
| 1993年 | 7篇 |
| 1992年 | 9篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 4篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1957年 | 5篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 16 毫秒
991.
992.
文章提出了一种用于求解无约束优化问题的修正的WYL共轭梯度法,该算法在不依赖任何线性搜索的情况能够始终产生充分下降方向.在适当的条件下,采取了Armijo线性搜索的该算法具有全局收敛性,最后,我们给出相应的数值结果说明该算法是有效的. 相似文献
993.
基于大学专业课程评价的本来意义和民族文化承传的根本目的,对我国高校体育教育专业武术专业课程的评价体系展开分析,认为偏颇的武术观所导致的"过于追求课程学习评价结果的数量化,忽视课程学习评价的有效性"是影响武术专业课程目标达成的直接原因.根据专业教育需求所赋予的武术课程目标,提出了以知识、能力、素质并重来构建新的武术专业课程评价指标体系,并对此进行了论证. 相似文献
994.
杨曙 《河北工业大学成人教育学院学报》2011,(1)
对比传统电影,我们即可发现传统电影尽管也有观众欣赏的读者中心存在,但是话语权实质仍旧在导演和放映者手中,网络数字娱乐可以保证审美主体的审美个性化,强调审美体验者的审美主体性。数字技术时代的技术是电影发展的推动力,电影又回到原初意义上的视觉艺术,这是艺术本身的发展规律的体现。网络批评在某种程度上就是大众的,它已经成为大众生活的有机组成部分,并冲击社会中既有的以专家批评为代表的权威性审美标准和观念。 相似文献
995.
大学物理实验作为一门基础学科可以提高学生素质,培养学生的动手能力、创新能力。本文通过对大学物理实验传统教学模式及学生自主选课教学模式的不足之处进行分析,将指导教师负责制引入到自主选课模式中,充分调动教师和学生的积极性,取得了显著的教学成果,体现了指导教师负责制在大学物理实验自主选课教学模式中的重要性。 相似文献
996.
岳瑞凤 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(5)
培养优秀人才,特别是培养能适应时代要求、有较强创新意识和创造能力的人才,是当前形势下高校的一项重要任务。学生专业社团在培养学生的专业兴趣、提高应用能力和启发创新精神等方面发挥着独特的作用。文章从精心打造专业兴趣团队,努力构建专业学生链、校友链和企业链,尽快提升毕业生的就业力、创业力和职业发展力,大力提高高校创新创业教育的有效性,加快促进大学生的个性发展以及实现其价值追求等方面进行了探索与实践。 相似文献
997.
张联锋 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(5)
传统定题服务应用环境发生了很大的变化,数字信息时代,定题服务的概念与内涵应与时俱进。文章在分析定题服务应用环境变化的基础上,从服务范围或对象、服务策略、服务方式、服务周期、服务结果方面对其概念和内涵进行了重新界定,指出高校图书馆应注意把握服务层次,慎重发展定题服务。 相似文献
998.
闫梅红 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(8)
在国家自主创新背景下,高校培养创新型教师的意义重大。而培养创新型教师需要在终身教育理念下探索教师专业化发展新模式,从更新观念、营造环境、完善机制、加强培训等方面促进创新型教师的培养,以培养更多的创新人才,提高国家自主创新的能力。 相似文献
999.
在知识经济时代,创新行为不再是一种线性的耦合模式,而是涉及到系统内多个模块之间的联结和交互行为。大学作为创新系统中的一个重要组成部分,除了教学和科研等传统功能外,应进一步强化承担各模块间的媒介作用,从而由简单的知识生产工厂向地区创新中枢跃进。 相似文献
1000.
设计基于跨层机制的通信协议,以达到优化网络性能、有效分配网络资源的目的,是无线传感器网络研究中的一项关键技术.对现有的基于跨层设计的网络通信协议进行综述和分析,并以跨层通信协议设计的目的性为着眼点,对跨层通信协议划分为3类：提高互操作性和增强网络适应性为目的的跨层设计,提高某些性能标准为目的的跨层设计和无分层模型设计.该分类方式有助于网络设计人员进行更具有针对性和实用性跨层设计. 相似文献