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981.
目前,环境问题是备受社会关注的重要问题。为了保护环境,就必须要从普及环境知识入手。在环境问题日益突出的今天,培养中学生环境意识,进行环境教育已迫在眉睫。环境教育作为中学生物教学中的有机组成部分,旨在生物教学过程中培养中学生的环境意识。利用生物教学中的课堂教学,为中学生环境教育打下良好的理论基础。通过开展丰富多彩的生物教学实践活动,来增强中学生对环境的保护意识。所以从教育入手,在中学生物教学中渗透环境教育是解决环境问题的根本途径。 相似文献
982.
要让学生顺利地实现初高中历史学习的衔接,应激发学生的兴趣,帮助学生构建历史知识体系,渗透历史思维能力培养,并指导学生学习方法,增强其自主意识。 相似文献
983.
随着时代的发展．国家教育部颁布的《高中英语新课标》也与时俱进．指出了高中英语教学改革的趋势。其中包括：重视外语教育对人的情感、态度和价值观等基本素养的培养的作用,本文作者就高中英语课堂中如何渗透素质教育进行了一些有趣且有效的尝试,即以知识为载体,适时适度地在教学中渗透素质教育．从而帮助学生树立正确的人生观、世界观,培养爱国主义精神,关注他们的心理健康,并激发他们的社会正义感, 相似文献
984.
本文着重介绍在英语阅读教学中探究利用和挖掘教材中的文化内容,渗透相关文化信息,让学生在学习语言知识、提高阅读技巧的同时,提升人文素养,增强全球意识及文化差异敏感性．为其形成得体的跨文化交际能力奠定扎实的基础。 相似文献
985.
如何利用情感教育提高高中数学教学效率 总被引：2，自引：0，他引：2
在新课程理念的指导下,高中数学教改效果显著,情感教育广泛实施,然而课堂教学效率低的问题却始终存在。在高中数学教学中发挥好情感教育的作用,提高课堂教学效率需要广大教育工作者认真研究,总结实施。 相似文献
986.
论新课改下高中数学课堂提问有效性策略 总被引：5，自引：0，他引：5
本文主要从自身教学实践出发,分析目前高中数学课堂提问存在的问题,并在此基础上进一步探讨实施高中数学课堂提问有效性的策略。 相似文献
987.
基于目前高师生培养的现状,采用把中学作为第二校园、中学教师进高校上课以及高校师生走进中学实践等方式,利用高校和中学力量联合培养高师生,提高高师生的培养质量。 相似文献
988.
学困生的形成有着复杂的因素,除学生自身因素外．还有学科、地域、社会、家庭、学校等外部条件。这些学生大多学习态度消极、基础水平低,平时没有养成良好的学习习惯及浓厚的学习兴趣．导致在学习的过程中反复失败,最终造成其自信心和学习积极性严重受挫。久而久之,开始厌恶学习、惧怕学习、抵触学习并以消极的态度对待学习 相似文献
989.
如何提高高中数学课堂教学效率 总被引：2，自引：0，他引：2
课堂教学效率直接影响到教学质量,受到教师和学生的普遍关注。本文首先分析了目前高中数学课堂教学效率低的原因,并提出了提高高中数学课堂教学效率的对策。 相似文献
990.
高中英语任务型阅读教学改革已成为新课程标准和高考英语改革的必然要求。笔者多年的教学研究经验表明,突破农村中学高中英语任务型阅读教学改革＂瓶颈＂的关键是明确阅读目标、掌握阅读原则、灵活施教。 相似文献