全文获取类型
| 收费全文 | 25770篇 |
| 免费 | 685篇 |
| 国内免费 | 1014篇 |
专业分类
| 教育 | 16010篇 |
| 科学研究 | 6197篇 |
| 各国文化 | 24篇 |
| 体育 | 1534篇 |
| 综合类 | 1634篇 |
| 文化理论 | 32篇 |
| 信息传播 | 2038篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 113篇 |
| 2022年 | 422篇 |
| 2021年 | 699篇 |
| 2020年 | 766篇 |
| 2019年 | 700篇 |
| 2018年 | 479篇 |
| 2017年 | 432篇 |
| 2016年 | 644篇 |
| 2015年 | 829篇 |
| 2014年 | 1705篇 |
| 2013年 | 1694篇 |
| 2012年 | 2230篇 |
| 2011年 | 2448篇 |
| 2010年 | 1717篇 |
| 2009年 | 1613篇 |
| 2008年 | 1727篇 |
| 2007年 | 1835篇 |
| 2006年 | 1695篇 |
| 2005年 | 1362篇 |
| 2004年 | 1149篇 |
| 2003年 | 936篇 |
| 2002年 | 746篇 |
| 2001年 | 544篇 |
| 2000年 | 348篇 |
| 1999年 | 173篇 |
| 1998年 | 112篇 |
| 1997年 | 82篇 |
| 1996年 | 48篇 |
| 1995年 | 53篇 |
| 1994年 | 36篇 |
| 1993年 | 35篇 |
| 1992年 | 27篇 |
| 1991年 | 16篇 |
| 1990年 | 15篇 |
| 1989年 | 15篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
| 1957年 | 8篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 78 毫秒
71.
辽宁群众体育长盛不衰透析 总被引：5，自引：2，他引：3
以辽宁特有的经济和区位优势为背景，论述了走向振兴老工业基地中的辽宁群众体育长盛不衰蓬勃发展的根源。 相似文献
72.
构建以终身体育思想为指导的体育教学模式,在作为国民终身体育基础阶段的学校体育阶段实施终身体育教育,对国民终身体育的养成具有重要意义.提出了构建以终身体育思想为指导的体育教学模式应遵循的基本原则,以及在教学指导思想、教学条件等方面应注意的问题,归纳了一些对终身体育教学模式具有参考意义的体育教学模式. 相似文献
73.
74.
运动性疲劳动物模型的研究 总被引：32，自引：0，他引：32
通过文献资料调研,论述了运动性疲劳动物模型的分类依据及建模方法;在分析已建模型的基础上,探讨了建立标准化的运动性疲劳模型的质量控制问题。 相似文献
75.
邱菊 《广西广播电视大学学报》2003,14(2):54-57
强化教学教务过程的管理是现代远程开放教育的新课题,要根据现代远程开放教育的特点,建立健全一套完整的管理体系,从把好入学关到教学全过程,各种管理制度的制定和执行等,都要纳入规范化、现代化、制度化的轨道,以确保现代远程开放教育的质量。 相似文献
76.
对现行审稿模式的思考与建议 总被引：22，自引：8，他引：14
针对我国现行的封闭式审稿模式的缺陷与不足，借鉴国外期刊的审稿模式，提出改进、完善审稿制度的方法。用连续审稿方式取代平行审稿方式，审稿内容首先在审稿人之间公开，在征得审稿人同意的情况下，审稿人姓名与审稿内容向作者公开。在此基础上逐步实行网上公开式审稿制度。 相似文献
77.
波罗的海运价指数波动规律研究与预测 总被引：3，自引：0，他引：3
李正宏 《上海海事大学学报》2004,25(4):69-72
以波罗的海国际干散货运价指数(BFI)为研究对象,分析其长期趋势性波动规律,得到BFI的长期波动服从幂函数模型。结合统计分析工具分析BFI的季节性波动规律,得到每月的季节指数。在剔除趋势性和季节性因素后,建立ARMA预测模型,并进行拟合和误差分析。结果表明,ARMA预测模型对BFI指数的短期预测效果很好,特别是一步预测精度很高。 相似文献
78.
79.
中国古代叙事文学乃至史书、野史笔记，透露了中国古人把异国人看作鬼兽的传统认知模式，对于海外人们“非人类性”——“兽性”的着意强调。中国古代关于海外世界的叙事描述，小说、正史、野闻之间互动互渗，迎合“华夏中心主义”的优越感，强化了华夏民族自我封闭的文化模式，一定程度上延展、催化了明清小说叙事中的神秘崇拜。 相似文献
80.
运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的研究 总被引：12，自引：1，他引：11
为培养创新型人才,我们把创编健美操套路能力的培养放在健美操教学中的突出地位.在研读文献资料和健美操教学训练实践的基础上,尝试在建构主义理论指导下,运用计算机多媒体技术和微格教学改革传统的教学方法.本文介绍了运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的方法,并通过实验对比,对现代教育技术能提高大学生的健美操创编能力和有利于实施素质教育作了分析和探讨. 相似文献