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31.
管理学、经济学激励研究假设的不同带来了理论共享的困难。本文从系统理论出发,以当前广泛应用的激励理论为先验知识,利用解释结构模型法,构建了系统激励结构模型。该模型对管理学、经济学的研究内容进行了有机结合,为应用者提供更宽泛的激励思路和方法。同时,笔者在该模型基础上,讨论了检验激励有效性的重要环节,提出了我国国有企业激励设计中应考虑的重点问题。  相似文献   
32.
在如今五年制的大专师范学习中,掌握阅读能力是不容轻视的,大专师范生若是想要在毕业后更好的从事教育工作,就一定要实现学习和工作的无缝连接。鉴于此,本文将从如何培养大专师范生阅读能力入手,希望对大专师范生的教学能力提高有所帮助。  相似文献   
33.
高职院校的品牌包括学生品牌、专业或学科品牌和学校品牌三个层次。宣传氛围越浓,影响越大,品牌效应也相对越好。因此,加强高职院校品牌宣传氛围培育,对强化学校的良好形象,提升学校的知名度和美誉度起着重要作用。品牌宣传氛围培育的途径,主要包括着力培育品牌外部宣传氛围和内部宣传氛围两个方面。  相似文献   
34.
通过建立语言传播需求模型,文章尝试描述影响语言需求的基本因素,以及语言背后的经济、科技、文化实力对语言选择的影响,由此角度对语言的传播扩散进行了数量化分析,并对包括汉语在内的几种主要语言的需求趋势进行了初步估算。  相似文献   
35.
师范院校担负着培养合格教师的任务.是国家推广普通话的首要阵地。高校普通话培训和测试是“推普”活动中重要的一环。根据师范院校近年来普通话测试情况分析。地方高校普通话的培训工作还需要在以下四个方面继续加强:矫正发音习惯,攻克方音难点;提升学生识字水平,增强规范读音意识;强化语流音变训练,培养普通话语感;加强思维训练,明确努力方向。为了促进普通话测试和培训工作,地方高校应该积极推广宣传普通话。  相似文献   
36.
采用文献资料法,归纳总结法详细阐述了民族传统体育的社会特性和社会功能,揭示它在高校体育发展中的地位,为拓展民族传统体育和推进学生素质教育的提高.  相似文献   
37.
高校图书馆核心馆员能力的开发与管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
人力资源越来越引起人们的极大关注,其开发与管理理论已应用到各个领域。核心馆员的能力已成为图书馆在市场竞争中生存与发展的根基和源泉,是图书馆核心能力的主要创造者。目前,培养和创造核心馆员的核心能力,加强开发与管理,已逐渐成为高校图书馆人力资源管理中一项极为重要的内容。  相似文献   
38.
激励机制是高校管理的关键环节。如何调动教职工的积极性、主动性,完成高校的宏伟战略目标,是激励机制亟待解决的问题。本文从高校管理的激励理论探求入手,设计激励要素,提出激励机制的运行模式,并把三者融合起来形成高校管理的激励系统;同时强调要加强高校中的伦理、道德建设。  相似文献   
39.
“以人为本”是管理的核心和发展方向。只有真正树立“以人为本”的企业管理理念,制定切实可行的用人机制,努力提高企业员工的素质,激发他们的热情,才能不断增强企业的向心力和凝聚力。尊重人性,重视个体人性化的管理,力争让企业的每一位员工成为所在岗位的“专家,”为企业的持续发展奠定坚实基础,使我国的企业在激烈国际市场竞争中立于不败之地。  相似文献   
40.
物业管理作为一种特殊服务具有商品的性质,但实际上物业公司与业主或物业使用者之间的关系不只是服务的买卖那么简单。本文从委托—代理关系的角度来探讨二者之间的关系,阐明了委托代理视角下的物业服务合同的特点,最后给出了改善物业管理的策略和建议。  相似文献   
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