“嫦娥三号”任务及其初步科学成果   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

张巧玲 《中国科学院院刊》2017,32(1):85-90

"嫦娥三号"月球探测器自2013年12月成功着陆月球之后,已在月球停留超过3年时间,创下在月球表面工作时间最长的世界纪录。与此同时,"嫦娥三号"探测器搭载的8台科学载荷获得了大量的科学探测数据。为推进"嫦娥三号"任务科学探测数据的应用和研究,力争出好成果、快出成果,中科院在"嫦娥三号"任务执行前集中全国优势力量组建了由科学家、科学载荷研制单位技术人员和负责科学探测数据处理的地面应用系统技术人员组成的5个科学应用核心团队,并设立"‘嫦娥三号’任务探测数据科学应用研究"重点部署项目。经过两年多的时间,"嫦娥三号"任务核心科学家团队在月球地形地貌、浅表层地质结构、月基天文观测以及地球等离子体观测等方面取得了一系列创新性研究成果。  相似文献   

制约我国科技中介服务体系建设因素   总被引：3，自引：1，他引：2  

伍慧春 《技术与创新管理》2008,29(5)

制约我国科技中介服务体系建设发展有多种因素,其中主要以国家法制与政策环境不完善,市场运行机制尚未形成,科技资金缺少,科技中介人才匮乏等制约着我国科技中介服务的建设。作者针对上述的因素进行了分析研究,并对存在的问题提出了合理化建议。  相似文献   

从责任自由看我国科研体制的弊端及解决——兼与奉公教授的“拟成果购买制”商榷     

马佰莲 《科学学研究》2007,25(5):891-896

 自由是实现科学创新的基本条件，是科学家从事科学活动的一项基本权利，国家目标下的科学家个人自由是以社会责任为基础的内在自由和外在自由的统一，是一种责任自由。但是，我国目前科研体制中存在着不利于责任自由实现的限制因素，根源在于它仅仅把科学作为促生产的手段，而没有同时把科学求真本身当作目的；以拟成果购买制改造现有的政府立项拨款制，同样遮蔽了科学的精神价值，因而不能从根本上解决现有体制的弊端，实现对责任自由的建构。  相似文献   

Impact of a student–teacher–scientist partnership on students' and teachers' content knowledge,attitudes toward science,and pedagogical practices     

Ana K. Houseal  Fouad Abd‐El‐Khalick  Lizanne Destefano 《科学教学研究杂志》2014,51(1):84-115

  相似文献   

科学家在公共研发计划决策过程中的作用——以三大国家科技计划为例   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

智强  杨英 《科研管理》2014,35(5):118-127

通过研究过去三十年间科学家在我国三大国家科技计划——支撑计划、863计划、973计划政策过程中的作用变迁,本文从自治水平和权力授予两个维度区分了决策过程中科学家的六种角色。研究采用量化描述与案例分析相结合的方法,揭示了科技计划决策中的科学家角色变迁,并解释国家科技战略、科学家角色及科技计划产出之间的互动关系。研究发现,国家战略重点转变中的增量部分影响了行政部门在决策结构上对科学家角色的调整,并得到了科技计划产出的快速相应。这种变化在响应增量的同时却在一定程度上忽略了长期目标。本文最后提出了我国创新驱动战略下完善科技计划决策机制的政策建议。  相似文献   

国际科技人才成长中合作团队特征及其演变研究——以诺贝尔物理学奖获奖者为例     

董凌轩  胡文婷  陈贡 《现代情报》2014,34(9):10-15

通过搜集、整理及统计近20年诺贝尔物理学奖获得者的研究成果,将52位获奖者分为“多合作型”、“涉猎型”以及“固定机构（团体）合作型”3种类型。通过划分获奖者成长的3个阶段进一步分析发现,3种不同类型的获奖者呈现不同的合作变化。最后,通过分析发现,合作是高科技人才成长过程中非常重要的影响因素。  相似文献   

基于ASD成长模型下我国女性科技人才成长分析——兼以湖北省为例     

肖军飞 《重庆师专学报》2012,(3):53-56,74

女性科技人才是我国人才结构中的重要战略资源,对我国建设创新型国家和实现经济发展方式转变有重要示范作用。通过对湖北省公共部门的女性科技人才调查,结合ASD成长模型分析,发现女性科技人才成长过程中存在适应阶段的制度系统的战略规划不足、选择阶段的技术系统的创新匮乏、发展阶段的环境塑造的缺失等问题。以改革创新为指导,通过优先将性别差异纳入开发科技人才决策中,优先创新女性人才机制,优先调整女性科技人才结构等来改善我国女性科技人才成长和发展的环境,推进科技领域的性别平等发展。  相似文献   

A joint venture model for teaching required courses in ‘ethics and engineering’ to engineering students   总被引：1，自引：1，他引：0  

H. Zandvoort  G. J. Van Hasselt 《European Journal of Engineering Education》2008,33(2):187-195

We present our experience, spanning more than 10 years of teaching a course on ‘ethics and engineering’ for a group of MSc programmes in applied sciences at Delft University of Technology. The course is taught by a team of teachers from the faculty of Applied Sciences and from the department of Philosophy of the Faculty of Technology, Policy and Management, on a basis of complementarity and equality. We call it the Joint Venture teaching model. We conclude that the Joint Venture teaching model, in combination with the contents and teaching methods of the course, are successful. The course is a positively perceived element in the curricula. But we also point to a threat to the Joint Venture teaching model. As it may not be very attractive for staff from a technical faculty to participate in this kind of teaching, the availability of motivated and qualified staff from a technical faculty may be a problem. Mitigation of this threat requires sustained commitment from a technical faculty, and hence this is a necessary condition for a successful and sustained application of our teaching model.  相似文献   

微信平台健康教育对广东省社会科学工作者体育参与的影响     

栗晓静 《体育科技文献通报》2021,(1):99-102

本研究采用问卷调查、访谈、数理统计等方法对广东省社会科学工作者关注微信平台健康教育内容的状况、微信平台实施内容满意度反馈情况,以及微信平台健康教育影响社科工作者体育活动参与的情况进行了调查与分析。提出了有组织地建立和推进微信健康教育平台;构建微信健康教育平台跟踪监督和奖励机制等建议。旨在为政府体育行政部门及其他群体微信公众平台提供参考。  相似文献   

青海增强科技自主创新能力研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐建龙  詹红岩 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):1-5

“十五”期间,青海科技自主创新能力纵向比较,进步明显;横向比较,排位提高。为提高青海自主创新能力,建议采取更加注重发挥政策的作用,处理好自主创新和引进借鉴的关系,增强政府组织开展重大科技攻关项目研究的能力,改善科研课题发包程序,完善成果评审评奖体制,健全职称评审办法,统筹培养本地人才和引进外来人才工作,鼓励机关事业单位的科技人员下海经商、创办科技型企业,加快科技创新中介机构的建设,强化大型企业研发中心建设,加大支持科技型中小企业科技开发力度等措施。  相似文献