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121.
张成涛 《河北大学成人教育学院学报》2010,12(4):8-11
成人教育存在的价值在于向社会提供服务,因此服务体现了成人教育功能的本质。成人教育服务具有对象广泛、内容多元、形式多样和领域社会化等特征。当前,成人教育发展困境的根源在于服务难以体现自身的特色,成人教育应通过更新发展理念、提高服务质量、扩大服务对象和开发服务项目来促进服务功能的实现。 相似文献
122.
网络环境下高校图书馆信息服务浅析 总被引：11，自引：0，他引：11
随着信息技术的飞速发展,信息服务已逐渐变为高校图书馆服务内容的核心,人们对信息的需求变得比任何时候都更加迫切,这无疑给传统图书馆的信息服务带来了严峻的挑战,也给图书馆信息服务的发展带来了契机,因此,如何开发和利用信息资源,深化和拓展高校图书馆信息服务,成为当前高校图书馆研究的重要课题。 相似文献
123.
124.
我国高校图书馆多媒体信息服务调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用网络实证调查的方法,对我国大陆和港台高校图书馆的多媒体信息服务方式和内容进行分析,提出了改善传统视听服务,建置VOD视频点播系统,利用多媒体资料为教学服务的服务新方向。 相似文献
125.
介绍了INSPEC数据库提供的定题跟踪服务、期刊目次快讯服务、引文跟踪服务等个性化服务方式以及我馆利用数据库个性化服务的现状。 相似文献
126.
高校图书馆读者服务创新研究 总被引：26，自引：0，他引：26
分析了高校图书馆读者服务工作面临的挑战,提出扩大服务对象范围,开展远程教育与公众服务,营造舒适、方便、快捷的服务环境,拓展信息资源渠道,提供基于资源集成与无缝存取的一站式服务等一系列创新图书馆读者服务工作的举措。 相似文献
127.
128.
建立基于分馆的Information Commons(IC)读者服务模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
概述国外图书馆界的IC读者服务模式的先进经验，并设想我国图书馆在分馆基础上构建IC。通过阐述分析分馆IC的优势、分馆IC与馆的关系、构建条件、服务内容，充分整合分馆资源、环境、人力、技术与服务，发挥分馆的学科优势，创建一个为用户提供层次更深、功能更完善的一站式读者服务的新模式。 相似文献
129.
图书馆特色服务的研究与实践 总被引：6，自引：0，他引：6
概述了图书馆特色服务的发展过程,简述了特色服务的特点及须遵循的原则,介绍了深圳南山图书馆针对外来工这一特殊群体开展特色服务的经验和体会. 相似文献
130.
分析和研究了特色服务的概念与内涵,着重论述了公共图书馆特色服务的建立与问题以及发展前景与品牌创建. 相似文献