全文获取类型
| 收费全文 | 113912篇 |
| 免费 | 1459篇 |
| 国内免费 | 1246篇 |
专业分类
| 教育 | 75170篇 |
| 科学研究 | 7434篇 |
| 各国文化 | 8篇 |
| 体育 | 20879篇 |
| 综合类 | 12449篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 673篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 75篇 |
| 2022年 | 907篇 |
| 2021年 | 2504篇 |
| 2020年 | 3316篇 |
| 2019年 | 2234篇 |
| 2018年 | 709篇 |
| 2017年 | 770篇 |
| 2016年 | 809篇 |
| 2015年 | 2939篇 |
| 2014年 | 7919篇 |
| 2013年 | 7341篇 |
| 2012年 | 11159篇 |
| 2011年 | 11310篇 |
| 2010年 | 7106篇 |
| 2009年 | 5897篇 |
| 2008年 | 6805篇 |
| 2007年 | 8318篇 |
| 2006年 | 7757篇 |
| 2005年 | 6894篇 |
| 2004年 | 5778篇 |
| 2003年 | 4748篇 |
| 2002年 | 3968篇 |
| 2001年 | 3175篇 |
| 2000年 | 1815篇 |
| 1999年 | 816篇 |
| 1998年 | 471篇 |
| 1997年 | 307篇 |
| 1996年 | 274篇 |
| 1995年 | 136篇 |
| 1994年 | 127篇 |
| 1993年 | 101篇 |
| 1992年 | 56篇 |
| 1991年 | 24篇 |
| 1990年 | 19篇 |
| 1989年 | 10篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1978年 | 4篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1976年 | 6篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
91.
刘英东 《沈阳体育学院学报》2005,24(2):48-49
在文献资料研究的基础上,探讨了运动服装的产生、演变及发展的基本过程。认为在体育运动的雏形时期人们在体育运动中的着装就有了适应运动需求的功能性特征;近代人们设计、制作运动服装的理念基本上是在生活服装的基础上结合运动项目特点进行的服装改造;在现代,运动服装不仅更能满足运动功能的需求,从感观上更能表现运动与着装的和谐美,而且有了更重要的文化、科技意义。 相似文献
92.
论高校体育教学中的德育教育 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的变革和发展，给德育赋予以新的内容、新的思想。在市场经济迅速发展、大力提倡素质教育的今天．整个教育面临着新的问题。通过对高校体育教学特点的分析，以及对高校体育教学中德育内容的探讨，提出在高校体育教学中进行德育渗透的途径与方法。 相似文献
93.
试论体育产业在国民经济发展中的作用演变 总被引：2，自引：2，他引：0
陈慧敏 《吉林体育学院学报》2006,22(2):1-2
体育产业在国民经济发展中的作用取决于社会对体育产业的需求范围与需求程度。就体育的形成与发展过程对体育产业在国民经济发展中作用的演变作历史考察。 相似文献
94.
运用访谈、问卷等方法，研究田径健身内容在社区体育中的运用情况，发现田径健身内容以其独特的个性特点和健身价值，在社区这个特定的环境倍受人们喜欢。建议社区居民注重学习和掌握新兴的运动项目，进而提高健身意识。 相似文献
95.
浅谈如何上好艺术体操选修课 总被引：1，自引：1，他引：0
对普通高校艺术体操选修课教学从形体姿态的培养、教学成套动作的编排,音乐的选择及口令、手势的运用等,进行了分析探讨. 相似文献
96.
广西大开发中体育产业化发展的关键是要解决体育资源的优化配置,实现体育要素的竞争,充分体现体育市场机制的运行,实行体育市场化的管理,与此同时要处理好市场经济条件下发展体育市场化的几个矛盾,包括体育内部的矛盾,新旧体制的矛盾,经济方式和利益分配方式的变革等矛盾;广西大开发中体育市场化发展首要的是政治和经济条件,其基本措施是要明确体育市场化的基本途径,要明确体育市场化发展的原则及其具有的巨大作用;要明确推进体育市场化的有效措施,从广西地区的实际出发,立足体育资源优势。 相似文献
97.
采用文献资料和实证调查等研究方法,对我国体育新闻传播教育状况进行研究。认为:由于新闻事业和体育事业的迅猛发展以及国家教育政策的调整,使我国体育新闻传播专业办学规模不断扩大,呈现报考和招收人数持续上升与体育新闻传播专业教育“硬件不硬、软件太软”的矛盾。提出:应遵循体育新闻传播教育的办学规律,进一步整合资源,调整结构,加强软、硬件建设,提高教学质量,实现体育新闻传播教育的可持续发展。 相似文献
98.
99.
100.
郭桂容 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(3):61-62
20世纪50年代以来,谈话法就一直是数学教学的主流方法。这种谈话法大多由教师提出问题展开,以师生间一问一答的方式进行,教师提出的问题中具有启发式的,开放式的,需要学生经过深思熟虑才能回答的问题并不多。师生间是单向交流,学生缺少提出问题的机会,很大程度上限制了学生的思考和独立解决问题的能力。在数学教学中培养学生提出问题的能力是我们必须贯彻的教学目标。 相似文献