数据处理在计算机辅助测试系统中的应用     

郑明 《闽江学院学报》2011,32(5):63-66

计算机辅助测试系统通常采用数字滤波与整体曲线拟合的数据处理方法.以一组泵类试验中的实测数据为例,说明数据处理的原理、计算和实现的过程,以及通过曲线拟合得到的产品性能曲线.  相似文献   

基于MATLAB的FIR数字低通滤波器分析和设计     

雷学堂  方志雄 《喀什师范学院学报》2007,28(3):37-39

以FIR数字低通滤波器为例,详细分析时域卷积运算和频域加权算法的物理意义.并利用MATLAB的声音处理函数作为数据接口,利用多媒体播放器作为交互界面,利用MATLAB的FDATool作为滤波器设计工具,设计一组语音低通滤波器,通过对比滤波前后的语音效果,可加深对数字信号处理的认识.  相似文献   

微波线路工程设计     

兰晶  陈新权 《宁德师专学报(自然科学版)》1996,(2)

本文从工程应用角度，介绍微波传输线路电平和有关参数的计算方法，分析调频和调幅微波的异同点．最后介绍一设计实例  相似文献   

Linkages between cognitive and social dialogue patterns during collaborative small-group discussions     

《Learning and Instruction》2023

BackgroundCollaborative small-group discussions have the potential to promote reading comprehension, critical thinking, and argumentation. However, few studies have gone beyond cognitive processes to understand the social characteristics of dialogue and their potential contributions to students’ cognitive processing in turn-by-turn dialogic exchanges.AimsThis study closely examined dialogues between speakers and addressees regarding their levels of cognitive processing (i.e., cognitive dialogue patterns) and social processes reflecting social cohesion (i.e., social dialogue patterns). The aims were to understand, first, the relations between students' cognitive dialogue patterns and their social dialogue patterns, and second, the relations between students' cognitive dialogue patterns and peers’ social dialogue patterns.SampleThis study included 4070 speaking turns generated by 120 fifth-graders in 60 small-group discussions.MethodsStudents participated in small-group discussions, called Collaborative Social Reasoning. Dialogue between pairs of group members formed social networks, based on which Exponential Random Graph Models (ERGMs) were specified.ResultsFindings showed that speakers' social dialogue patterns were associated with their cognitive dialogue patterns. However, receiving social dialogue patterns from peers did not always predict students’ advanced types of cognitive dialogue patterns.ConclusionsThis study demonstrated that cognitive and social aspects of small-group discussions are intricately linked, and that encouraging social cohesion does not guarantee that students will engage in collaborative and critical discussions.  相似文献   

词汇习得研究及对英语词汇教学的借鉴     

余冬梅 《焦作大学学报》2007,21(3):101-102

文章通过附带习得的研究成果,提出了促进附带词汇习得的因素,提出了这些成果对英语词汇教学的启示。  相似文献   

基于小波分析的微弱信号检测及其在Matlab中的仿真   总被引：3，自引：0，他引：3  

卢玉和  萧宝瑾 《雁北师范学院学报》2006,22(5):32-34

通过基于小波分析的处理方法,实现对彩色全电视信号一段被高斯白噪声干扰的降噪,解决微弱信号检测过程中遇到的理论和实践问题.  相似文献   

扭杆车削加工工艺的改进     

袁晓洲 《孝感职业技术学院学报》2006,9(4):87-89

文章讨论了影响细长轴加工精度的因素,介绍了传统的细长轴加工方法及引起的弊端.从装夹方式、刀具角度、切削用量以及在加工过程中需要重点控制的一些技术要领等方面阐述了提高汽车扭杆加工精度和效率的一些具体措施.  相似文献   

光电子耦合器件图像传感研究进展及现状分析     

王明军  黄朝军  刘亚锋 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2003,21(6):59-63

讨论光电子耦合器件CCD的基本结构和作为图像传感器件的工作原理，分析传统光电子耦合器件存在的问题，介绍光电子耦合器件CCD在光电子领域的多种应用和研究新进展。  相似文献   

基于AES的大学英语写作教学模式研究     

赵慧  唐建敏 《教育技术导刊》2019,18(11):168-171

英语写作能力培养一直是大学英语教学的重点和难点,目前自动作文评分AES（Automated Essay Scoring）技术已得到广泛应用,但如何将其与大学英语写作教学有效结合仍有待深入研究。鉴于此,根据我国大学英语写作教学现状,结合L2（Second Language）语言学习特点,在分析AES技术相关原理基础上,对大学英语写作教学模式进行分析研究。结果表明,当前中国大学英语写作教学需结合AES技术和L2语言学习特点,构建基于AES的大学英语教学模式,以激发学生学习兴趣,提升学生英语写作能力。  相似文献   

陕西蚕蛹综合开发现状、前景与技术     

夏未铭 《杨凌职业技术学院学报》2002,(2)

本文就陕西蚕丝业的主要副产品——蚕蛹的综合利用开发的现状与意义,蚕蛹的化学成分和蚕蛹可开发的产品与作用,以及蚕蛹综合开发的主要生产技术、工艺流程进行了全面分析,展望了蚕蛹综合开发利用的产业化发展前景。  相似文献