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71.
探究了网络批注式阅读作用及其在Internet资源型学习应用的可行性,设计了网络批注式阅读应用Internet资源型学习的一般流程,进而将其运用到课程教学实践,以期提高学生的网络资源管理能力和网络学习效果。实践表明,网络批注工具实现了用户与文本、用户与用户之间的互动,对培养学生网络时代良好的网络阅读习惯、高级的阅读能力将起到积极的推动作用。  相似文献   
72.
截至2011年1月,中国拥有和使用社交网络的网民数达到2.35亿;同一时期,微博因为其“语录体”表达方式受到众多用户的欢迎。社交网站是网络中最接近于现实社会人际关系的虚拟人际交往模式;而对于用户“碎片时间”的“占位”,是微博异军突起的重要因素。二者的兴起和繁荣都得益于WEB2.0技术的发展,但人际关系架构方面设计的差别...  相似文献   
73.
英语词汇教学是英语教学中的一个重要组成部分。本文针对英语词汇学习中存在的主要问题即缺乏对词义的正确理解而导致词汇误用的现象,提出运用Leech的词义七分法理论指导英语词汇教学,以期使学生正确理解词的意义和用法,提高词汇的运用能力。  相似文献   
74.
75.
对SFPSZ9-150000/220特大型变压器线圈现场施压进行了探讨性的试验,提供了一些可行性的计算方法,分析了试验结果并提出了存在问题与一些合理建议。  相似文献   
76.
汉语框架网络知识本体构建研究   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
汉语框架网络知识本体是以框架语义学为理论基础,有丰富的语料库支撑,揭示了概念的本体关系。其获取,是在构建语料库的基础上,利用叙词表、分类表和其他知识分类体系等现有的知识本体,识别领域内外相关的概念并抽取相应属性,建立概念之间的关系,并利用所识别的概念和关系创建新的本体,融合已有的本体和新建本体。图2。参考文献4。  相似文献   
77.
本文阐述了要在完善web1.0的基础上使用web2.0。  相似文献   
78.
国内外网络内容分析应用现状研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
以文献计量方式描述国内外网络内容分析文献(案例)的出版年代分布、学科分布、网络内容分析应用的媒介类型及应用主题与目的;归纳建立内容分析应用程序及指标体系,并以此为依据,通过案例文献分析目前国内外网络内容分析在主要操作指标上的应用规范状况,最后给出几点建议。  相似文献   
79.
李静 《图书馆论坛》2001,21(2):22-23
介绍了湖南图书馆建设"地方文献长廊"网页的有关情况,从征集、整理、开发利用、工作管理、业务工作拓展等几个方面就网络环境下的地方文献工作模式进行了探讨.  相似文献   
80.
还少年儿童一个绿色的网络空间   总被引:4,自引:0,他引:4  
网络世界里的不良信息影响着少年儿童的健康成长。作为集公益性、教育性、知识性、娱乐性于一体的图书馆有责任为孩子开辟一个绿色的网络空间。国内图书馆在建设少年儿童网站方面取得了一定成果,但许多图书馆的少年儿童网站还有待进一步改善。  相似文献   
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