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41.
李娜 《考试周刊》2014,(66):140-140
<正>环境问题是人类面临的三大社会问题(人口、能源、环境)之一,主要是由于人类社会迅速发展引起的。它是人类社会现代化过程中不可避免,但又必须面对且需加以妥善解决的问题。环境问题无一不是由化学物质及其变化造成的,据统计,造成环境问题中的化学物质约占80%~90%。因此,在中学化学教学中加强环保教育,增强中学生的环保意识显得更为迫切。在中学化学教学中渗透环保教育,不但可以增强学生的环保知识、意识和行为,而且对大幅度提高学生的综合素质有一定  相似文献   
42.
正投资要点:1、巴斯夫火灾造成的停产提振市场。2、终端需求活跃。2014年春节过后,国内饲料级维生素A价格有所上涨,主要原因是由于欧洲VA价格坚挺,市场价格进一步走高,同时由于国内预混料客户反映近期备货充足,使得国内供应继续紧张。3月份,巴斯夫公司在德国的一家甲基丁烯醛工厂由于化学物质泄漏发生火灾事故,目前该生产线已停产,甲基丁烯醛被用来生产柠檬醛,而柠檬醛是生产维生素A、维生素E和香料香精等产品的重要原材  相似文献   
43.
周璐蓉 《现代教学》2014,(12):44-45
本刊上一期介绍了基于后"茶馆式"教学的初中化学物质课与小学几何图形认识课的教学方法和课例。本期我们将选择两个人文学科的教学方法予以介绍。对后"茶馆式"教学发展研究的连续刊载在本期将暂告一段落,欢迎各位读者对这一研究课题继续来稿探讨。  相似文献   
44.
45.
萝卜青菜各有所爱,同样的食物有人吃上一口就欲罢不能,而有人则感觉难以下咽,拒之于千里之外,这到底是为什么呢?科学研究告诉我们,人们喜欢或不喜欢某一种食品其实不仅在于食品本身的味道,还在于人们的不同感觉,而这种饮食习惯一旦形成,就难以改变。味觉在本质上是一种"化学感觉""味觉专家"早已认定:味觉在本质上是一种"化学感觉"。这就是说,食物中的化学物质跟味蕾发生反应并产  相似文献   
46.
云瑞 《青海科技》2012,(4):101-102
2012年3月至4月,绿色和平采集了中国五个城市十一个家庭的室内灰尘样本进行了抽样检测,发现灰尘样本中均含有邻苯二甲酸酯和溴化阻燃剂等四大类有毒有害物质,而中国目前对这些物质基本没有任何监管。家庭室内灰尘是考察室内污染情况的"晴雨表"。检测针对目前国际国内关注度较高的四类有毒有害物质。结果显示全部样本中都存在上述四类有毒有害物质,且浓度范围与其他国家和地区的研究相一致。在中国,对有毒有害物质在室内环境,特别是灰尘中的污染情况的科学研究还  相似文献   
47.
<正>新一轮课程改革创导自主的、合作的、探究的学习方式。《普通高中化学课程标准》在课程目标中明确提出:"经历对化学物质及其变化进行探究的过程,进一步理解科学探究的意义,学习科学探究的基本方法,提高科学探究能力"。由此可见,在高中化学教学中开展有效的探究式教学  相似文献   
48.
齐齐 《中华家教》2020,(1):106-107
随着科技的发展,越来越多的化学物质被添加在商品里,成为我们生活的一部分。从厨房用品到洗护用品,再从玩具到化妆品……他们可能会出现在我们购买的每一样日用品中。因为他们不是食品,我们或许对他们就没有任何的警惕。  相似文献   
49.
1.知道常见酸碱的主要性质和用途,认识酸碱的腐蚀性;2.会用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性;3.知道酸碱对生命活动和农作物生长的影响;4.初步学会稀释常见的酸碱溶液。  相似文献   
50.
《母婴世界》2008,(11):73-73
每一位家长,都希望孩子能够健康成长,希望为宝宝提供各种自然的、健康的饮食。可是在面对各种食物的时候,家长们始终不能安心:我们到底该给宝宝怎样的营养?  相似文献   
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