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991.
殷桂金 《北京教育(高教版)》2006,(7):61-62
从人际关系的角度来看,青少年在成长的过程中,主要与他人形成两种类型的关系--垂直关系和水平关系.垂直关系指那些比青少年拥有更多知识和更大权利的成人(父母和教师)与青少年形成的一种关系,主要功能是为青少年提供安全和保护,使他们学会知识和技能;水平关系即同伴关系,是指年龄相同或相近的青少年之间在共同的活动中建立的人际交往关系,其性质是平等的、互惠的,主要功能是为青少年提供学习技能和交流经验的机会,这种技能和经验只有在地位平等的基础上才能获得. 相似文献
992.
唐士清 《中学生阅读(高中版)》2007,(6)
时下,中学生对阅读越来越不感兴趣.造成学生不喜欢读书的原因是多方面的.学生不会读书,不能从作品中获得情感愉悦是主要原因.要让学生爱上读书,关键要培养学生个性化阅读的能力. 相似文献
993.
七年级同学初学解一元一次方程时，常会出现这样或那样的错误，我整理了在教学过程中学生常犯的几种错误加以分析，希望对同学们的学习有所启示。 相似文献
994.
对中学生阅读热点的审视与反思 总被引：2，自引：0，他引：2
阅读能力不仅是语学习能力的主要构成因素，而且也是一切智力活动的基础，是一个明人在精神生活中必不可少的生存手段。而阅读能力的提高和培养更多地依赖语教学，换言之，阅读教学也可看作是语教学的核心。让学生多读书、读好书是我们语教师共同的心愿，很多教师都会不定期地推荐一些经典名、名家名篇，一些教研刊物也会列出一系列的参考书目供学生选择。 相似文献
995.
中学生进入青春期后，其生理就会发生一系列的变化。他们正准备迎接猛烈的激情撞击，欲体验神秘的性意识的萌动及体察独立自我的觉醒，作为学校、家庭，务必特别关注学生多变的“初二”现象，采取正确的教育措施。 相似文献
996.
中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》全面贯彻了江总书记“三个代表”的重要思想,体现了“三个代表”和以德治国的内在要求,是面向新世纪加强公民道德建设,推进社会主义精神文明的行动纲领。《纲要》明确指出,学校是进行系统道德建设的重要阵地,加强公民道德教育是学校德育的重要内容,青少年学生是公民道德教育的重点人群,学校必须发展对青少年学 相似文献
997.
998.
999.
赖夏初 《中学语文(读写新空间)》2007,(7):123-124
对于中学生。记叙文人人会写．然而很多人又写来自己都不满意，原因何在？我认为有观念的问题．也有技巧的问题。本文试就技巧方法问题为大家提供些参考，若能领会得透彻，依法训练得纯熟，可望大大提升记叙文的档次。 相似文献
1000.
王爱莲 《广西教育学院学报》2002,(4):47-51
本从中学历史素质教育的角度，探讨了历史教育与人格素质形成的关系；提出历史教育中培养中学生完善人格的有效方法是，突出历史材料应变哲理和人格魅力，突出实践性教学，阐述了历史教育培养人格素质的现实作用。 相似文献