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91.
十几年前，年仅14岁的少年赖宁为了扑救山火而力竭牺牲。随后，赖宁作为“见义勇为”的少年英雄，成为全国青少年学习的榜样，他的照片也就被“纷纷挂到校园的墙上”。 相似文献
92.
93.
王彦斌 《昆明师范高等专科学校学报》2002,24(2):67-71
结论通过对滇池流域范围内的四区三县中运用抽样方法获得的980个调查对象的有关数据资料分析形成。关于滇池环境保护与人的生活的认识，大多数居民对滇池的环境保护与昆明发展前景之间的关系有明确的认识，但对滇池保护的认知强烈程度与自身利益有关，了解和反映滇池环境保护信息的第一途径是新闻媒体。 相似文献
94.
论遗产保护意识的普及教育 总被引：1，自引：0，他引：1
进入世界遗产名录，就是为全人类担负起一种责任。我们认为，遗产保护意识的普及教育的一项长期系统工程．它即需要政府的高度重视，更需要全社会共同努力才能完成。 相似文献
95.
雷芬芳 《郴州师范高等专科学校学报》2001,22(5):114-116,121
在郴州市大学生中进行运动创伤调查。5329名学生在2000年3月至2001年6月期间运动创伤患病率为29.3% ,人均发病率为126.6%。调查结果还表明：男生运动创伤发病率明显高于女生，高年级学生发病率高于低年级学生。软组织损伤发生率最高（82.2%)，且以轻伤为主（84.69)。非体育专业学生重伤率高于体育专业学生。课余训练运动创伤最多（占66％），其主要原因：防伤意识薄弱；锻炼缺乏科学性，技术动作不规范；身体素质差；组织方法不当及场地设备缺陷。建议加强对大学生体育锻炼科学性、技术性指导，普及防治知识、增强自身保护意识，创造良好运动环境，定期检查，尽可能减少创伤发生率。 相似文献
96.
高校无形资产流失问题的思考与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
吴东霞 《扬州大学学报(高教研究版)》2001,5(3):67-69
以知识与技术为主要内容的高校无形资产的流失问题客观存在，主要表现为缺乏保护意识、缺乏健全制度、缺乏核算体制等。 相似文献
97.
云南少数民族鼓文化的传承与保护 总被引：1，自引：0，他引：1
云南少数民族鼓文化内容丰富多彩,鼓文化为中国之最.但目前人们对云南鼓文化认识日益淡漠,鼓文化存在后继无人、保护力度不足的问题.我们应当采取提高全民保护意识、加强鼓文化保护工作、建立科学有效的鼓文化传承机制及发展旅游业等措施对鼓文化进行保护和传承. 相似文献
98.
论高校大学生运动损伤防范意识的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
目的：探索预防运动损伤的最佳方案。方法：对新乡医学院2004级8个班（284人）学生分成两组,采用对比实验教学、问卷调查等方法进行研究分析。结果：2004级实验组学生运动损伤率（29.72%）显著低于对照组（41.67%）。结论：在体育教学中对大学生培养自我保护意识,对预防运动损伤是行之有效的。 相似文献
99.
人民大学新闻学院副院长彭兰曾说过：“尽管传统媒体所具有的舆论监督的功能，在网络中还是比较弱的，但是，至少网络为舆论的表达提供了一个窗口，它可能会提高人们参与社会生活的积极性．逐渐培养人们自由思考与发言的习惯．为未来发展提供一个有益的土壤。”随着人们言论自由意识和自我保护意识的提高， 相似文献
100.