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41.
近年来，澳大利亚教师教育问题日趋凸显，新教师培养问题受到高度重视。本文拟就新教师入门指导的背景、辅导模式以及实施效果进行简要介绍，以获得有益的启示和借鉴。 相似文献
42.
43.
王晓慧 《学生之友(小学版)》2011,(20):72-72
小学阶段是儿童可塑性最强的时期。也是儿童学习语言发展语音语感的最佳时期。小学生学习英语。有利于提高他们的语言能力。开阔他们的视野。培养他们的综合素质。 相似文献
44.
熟练掌握日语翻译训练法对于学生的日语学习是十分重要的。因此本文就如何培养学生熟练掌握并运用相关方法,以便提高学生的日语水平做了一些研究。但本文所说的翻译训练法主要用于汉语翻译成日语的练习。从实际教学可以发现在日语学习的入门阶段,学生们对于动词作定语和形式名词的学习是最主要的两大难点。就此现状,笔者在实践教学活动中发现:通过分步骤的翻译训练法能帮助学生很快理解并使用这些方法,日语翻译水平得以很大的提高。因此,本文拟从模拟练习的的角度,跟大家分享这种训练法。 相似文献
45.
46.
47.
文章以数控车床典型入门零件的加工为例,详细介绍了"导生制"在数控车床教学中的实施过程,分析了实施效果,同时提出了需要进一步解决的问题。 相似文献
48.
七年级英语入门阶段的课堂教学很重要,老师应用直观、形象的教学方法,并借助电子白板等现代化设备进行教学,使学生感到新颖、有趣。根据七年级英语教材的特点,教师应该注重以下几个方面。 相似文献
49.
莫竞 《中国校外教育(理论)》2014,(33):113-114
随着时代和经济的发展,我国对外交流活动日益频繁,翻译尤其是口译在当中无疑充当着举足轻重的角色。鉴于此趋势,各类高校包括大专、高职院校纷纷开设口译专业或口译课程,但由于其难度大及要求高,学生往往难以把握,甚至产生惧怕。因此,如何针对高职类商务英语专业学生的特点,通过入门、按步骤训练到最后补充、提升进行有效教学,笔者结合自身经验及体会,在本文中一一讨论。 相似文献