多媒体在低年级阅读教学中的运用——《初冬》教学例谈     

顾琼丽 《云南教育》2003,(34):32-33

在低年级阅读教学中,运用多媒体教学,可以使教学内容更加丰富,教学方法更加新颖,教学手段更加多样,同时还能兼顾低年级儿童的兴趣、爱好、能力等各种因素,充分调动学生的各种感官,提高学习主动性。一、开门见山,以图像导入教学《初冬》一课描写了北方初冬早晨雾中和雾散后的美丽景色。对生活在南方的学生而言,此情此景都是陌生的。教学伊始,通过多媒体演示北方初冬早晨的静态、动态画面,加上教师饱含热爱之情的配乐朗读课文,声像同步,情景交融,使学生感知北方初冬的早晨是美丽的。教师抓住契机激趣:同学们,初冬的早晨那么美,我们就来把其中…  相似文献   

国家级教学名师龙翼飞:抚育天下生安得半日闲     

李士伟  徐彩曦  周伟婷 《教育与职业》2008,(1):86-87

面对工作,他勤勤恳恳,不计得失;面对学生,他以诚为本,平等相待;面对成果,他严谨谦虚,淡然名利;面对过去,他感恩周围的每一个人;面对时代,他强调责任感和使命感;面对未来,他有更高的追求和目标。  相似文献   

头顶上的跺脚声     

别云波 《湖北教育》2007,(12)

初冬,气温骤然降低,让一些同学措手不及。几天前,别班的一个同学向我反映,我们班的同学在楼上跺脚取暖,影响了他们的学习。我答应处理这个问题,却一直没有合适的机会。  相似文献   

我的初冬     

许寒竹 《初中生优秀作文》2010,(1):62-62

北方已经飞雪了,而我们这边,虽是过了小雪的天,却不觉得怎么冷。但是,天总是阴沉沉的,加上大半天还不散去的浓雾,这鬼鬼祟祟的冬,让人欲步又止。  相似文献   

晚秋初冬     

德富芦花 《中华活页文选(初中版)》2014,(12):17-18

一霜落,朔风乍起。庭中红叶、门前银杏不时飞舞着,白天看起来像掠过书窗的鸟影;晚间扑打着屋檐,虽是晴夜,却使人想起雨景。晨起一看,满庭皆落叶。举目仰望,枫树露出枯瘦的枝杈,遍地如彩锦,树梢上还剩下被北风留下的两三片或三四片叶子,在朝阳里闪光。银杏树直到昨天还是一片金色的云,今晨却骨瘦形销了,那残叶好像晚春的黄蝶,这里那里点缀着。二这个时节的白昼是静谧的。清晨的霜,傍晚的风,都使人感到寒凉。然而在白天,湛蓝的天空高爽,明净;阳光清澄,  相似文献   

让灵动的心和初冬的雪一起飞扬     

强家秀 《甘肃教育》2009,(13):64-64

今年的冬天似乎来得比往年要早一些,同时也更冷一些。立冬刚三天,就下了第一场雪。那天早晨,我和往常一样早早地来到学校,一路上我同那些爱雪的孩子一样,心中充满了激动和喜悦。虽然雪使马路两边的人行道变得很滑,时时都有摔跤的可能性,但是对雪的一往情深却阻止不了盼望着雪下得更大一些的希望。这冬天的第一场雪似乎很通人性,竟然如我所愿,越下越大,  相似文献   

初冬垂钓大鲫鱼的决窍     

于洁 《中国钓鱼》2000,(11):17-18

一年一度的初冬是垂钓大鲫的第二个“黄金季节”。立冬前后半个月是鲫鱼的育肥期,鱼儿为了养好身体,贮存足够的养分越冬,觅饵积极。因此,抓住这段有利时机,最易钓获平时难以钓到的大鲫鱼。在垂钓活动中我们要掌握以下几点技巧。  相似文献   

叶荡初冬遐思长     

雷晓婉 《档案天地》2014,(12):1-1

惦念着冬,冬就来了。如果,你在一个寒霜逼人的早晨,走上林间小径,不经意间,你就会发现,枯黄的叶子,如蝶般轻盈飞舞,漫天飘下,这些叶子,铺满一地,蜷伏在你的脚下,望着眼前这些树,及树上那些因叶落而日渐疏朗的枝干,也许,你会发出轻轻叹息。  相似文献   

破冰钓初冬     

张兰舸 《中国钓鱼》2007,(11):29-29

初冬冰钓与封冻后冰钓截然不同。初冬冰薄人上不去,也用不着钻冰眼,只能像其他季节一样必须在岸上垂钓。本文说的初冬是指立冬后的半个月,也就是农历十月中旬左右,此时东北地区白天的气温多在-3～3℃。流动的河水尚未结冰,只有静水池塘刚刚结了一层薄薄的冰。  相似文献   

敢越"雷池"的画家——品"幽通:周建中水墨画展"     

薛家柱 《文化交流》2008,(1):46-48

初冬的一个下午,我去"恒庐美术馆"观看"幽通:周建中水墨画展".走进展馆的第一感觉是:我诧异了!眼前的画是传统的中国水墨画吗?在以往观赏画展的记忆里,绝没有见过这样的作品,也从没有画家会如此作画的印象.……  相似文献