全文获取类型
| 收费全文 | 249590篇 |
| 免费 | 533篇 |
| 国内免费 | 780篇 |
专业分类
| 教育 | 211447篇 |
| 科学研究 | 15320篇 |
| 各国文化 | 80篇 |
| 体育 | 7774篇 |
| 综合类 | 6025篇 |
| 文化理论 | 911篇 |
| 信息传播 | 9346篇 |
出版年
| 2024年 | 636篇 |
| 2023年 | 2555篇 |
| 2022年 | 1810篇 |
| 2021年 | 2990篇 |
| 2020年 | 3621篇 |
| 2019年 | 4222篇 |
| 2018年 | 2033篇 |
| 2017年 | 3854篇 |
| 2016年 | 5347篇 |
| 2015年 | 8658篇 |
| 2014年 | 22038篇 |
| 2013年 | 18162篇 |
| 2012年 | 19799篇 |
| 2011年 | 22712篇 |
| 2010年 | 19543篇 |
| 2009年 | 17793篇 |
| 2008年 | 20134篇 |
| 2007年 | 15260篇 |
| 2006年 | 11454篇 |
| 2005年 | 10410篇 |
| 2004年 | 8111篇 |
| 2003年 | 8145篇 |
| 2002年 | 7101篇 |
| 2001年 | 5871篇 |
| 2000年 | 4768篇 |
| 1999年 | 1234篇 |
| 1998年 | 764篇 |
| 1997年 | 482篇 |
| 1996年 | 346篇 |
| 1995年 | 258篇 |
| 1994年 | 229篇 |
| 1993年 | 164篇 |
| 1992年 | 145篇 |
| 1991年 | 68篇 |
| 1990年 | 78篇 |
| 1989年 | 63篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 10篇 |
| 1986年 | 6篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1957年 | 4篇 |
| 1955年 | 1篇 |
| 1950年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
111.
陈亚平 《中国教育研究与创新》2006,3(8):52-52
在知识经济的社会，在科教兴国的今天，实施素质教育是对教育的根本要求。培养学生能力是学校的根本任务。现代初中历史教学中，如何利用历史学科自身的特点，把素质教育落到实处，培养学生多方而的能力，结合多年的教学实践以及时代的客观要求，教学中我主要注重对学生进行了如下几方面的能力培养。 相似文献
112.
强化声乐教师的基本素质,提高声乐教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
一名专业声乐教师,只有不断提高自身业务素质,才能提高教学质量,适应音乐艺术的发展。声乐教师的基本素质包括听、说、唱、弹、演等五个方面,教师应从这五个方面来提高自己的基本素质,从而提高声乐教学质量。 相似文献
113.
不同的气质类型对不同的运动项目有一定的影响，但影响有多大。与人的心理运动能力的发挥在量的方面有多大差异?为了探讨和研究这个问题。我们尝试性的对泰安师专体育系50名男生进行了一次气质类型与七项心理指标关系的测试实验。通过这些实验研究。试图为学生或运动员选择合适于自己气质类型特点的运动项目。及体育研究提供一点心理依据。 相似文献
114.
本文论述中学语文教学认识能力的培养,首先在于培养观察兴趣,满足学生的求知欲,在观察中展开合理地想象:同时,锻炼自学能力,启发学生积极地思维,让学生进发出智慧的光华. 相似文献
115.
116.
采用文献资料、教学实验、数理统计等方法,对跳远起跳技术教学方法进行研究,提出了运用目标"俯角板起跳"练习的教学新方法.结果表明:运用目标"俯角板"起跳练习,能有效改进学生在跳远时的起跳技术及提高学生的起跳能力,在跳远教学中具有实际的可行性与推广性. 相似文献
117.
118.
119.
积极的教育评价行为是促进学生发展的有效手段，职业教育活动中重视非规范性评价的倡导和实施，有利于促进学生综合职业能力的培养、全面素质的提高。 相似文献
120.
在小学数学教学中，如何培养和提高学生的计算能力、逻辑思维能力，使其掌握较熟练的计算技能和一定的应用题解题技巧，是值得研究和思考的问题。教师只有循序渐进，帮助学生逐步解决好这两个问题，才会为学生进一步学习打下良好的基础。 相似文献