全文获取类型
收费全文 | 4845篇 |
免费 | 21篇 |
国内免费 | 16篇 |
专业分类
教育 | 3233篇 |
科学研究 | 350篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 382篇 |
综合类 | 122篇 |
文化理论 | 24篇 |
信息传播 | 761篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 102篇 |
2022年 | 99篇 |
2021年 | 83篇 |
2020年 | 117篇 |
2019年 | 99篇 |
2018年 | 57篇 |
2017年 | 116篇 |
2016年 | 133篇 |
2015年 | 169篇 |
2014年 | 332篇 |
2013年 | 333篇 |
2012年 | 441篇 |
2011年 | 485篇 |
2010年 | 297篇 |
2009年 | 291篇 |
2008年 | 369篇 |
2007年 | 222篇 |
2006年 | 202篇 |
2005年 | 282篇 |
2004年 | 135篇 |
2003年 | 76篇 |
2002年 | 100篇 |
2001年 | 81篇 |
2000年 | 86篇 |
1999年 | 34篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 29篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 8篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有4882条查询结果,搜索用时 109 毫秒
61.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
敦煌是宗教的圣地,也是文化艺术的殿堂。以莫高窟为代表的敦煌文化艺术,保存着中国乃至整个人类世界最系统、最全面也最丰富的民族文化记忆。莫高窟,传承的不仅是历史文化,更是人类的精神积淀,延续了千年的敦煌文化需要后人继承,更需要发扬创新。因此,研究了如何把敦煌文化元素运用到美术教学的创意实践中。 相似文献
62.
曹卫星 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z2)
一、深刻理解义务的内涵,在落实政府责任上求突破。义务教育是各级政府必须予以保障的公益性事业,义务二字主要体现在其强制性、免费性和普惠性上。政府不但要保障义务教育的普及和免 相似文献
63.
65.
《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
随着我国经济的快速发展,就业市场的竞争日益激烈,这就给高职学生的就业理念及心理健康带来了一定的影响,存在着诸多的现实问题。怎样健全高职学生的就业理念与突破就业心理瓶颈具有重要的意义。本文通过探析当前高职学生就业理念及心理瓶颈问题,提出相应提升就业理念和突破就业心理瓶颈的策略。 相似文献
66.
67.
韦兰广 《读与写:教育教学刊》2012,(7):153+189
在教学过程中,我们经常听到学生反映课上听得很"明白"。但到自己解题时,总感到困难重重,无从入手。事实上,在大多数情况下,并不是这些问题的解答过程十分复杂,而是学生的数学 相似文献
68.
化学方程式作为化学教与学中的重难点,主要表现在化学方程式的记忆、书写、配平以及涉及的相关计算等。为了让学生能够准确认识他们的概念,掌握化学反应的本质与变化规律,提高化学能力,本文从化学方程式的书写、配平与计算三方面分别突破,激发学生智慧火花。 相似文献
69.
70.
媒介融合是近年来我国传媒业发展的大趋势,对其中存在的制约性因素的探讨具有积极意义。本文为作者近期演讲的记录稿,对目前制约我国传统媒体融合发展的诸多因素做了有意义的探索。其中包括:全覆盖、可占有、快繁殖的内容分发渠道的缺乏、缺少可购买的第三方实时数据社会提供者、从内容为王到理解为王的转换障碍、被选择被评价的自我角色定位障碍、社交媒体传播新方式对复合型竞争能力的新要求等。 相似文献