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101.
卢世国 《中学语文(读写新空间)》2022,(1):70-72
同课"异"构更应重视同课"同"构。而这"同"指的是教学目标的相同。所有教师教学统编教材中的同一篇课文其教学目标应该是相同的(可以根据学情有所变化,但主要目标应该相同)。要教符合统编初中语文教材"双线组元"特点的语文课,要采用"用教材教"的教学理念,要用"基于情境任务解决的学习活动设计"来达成教学目标。 相似文献
102.
对于语文教师来说,怎样借助语文教材更好地培养学生的语文素养和人文情怀,这一直是他们需要思考的问题。部编教材采用人文主题和语文要素相结合的方式,目的要求更明确,也更便于教师操作。充分理解新教材,按照新教材的要求认真落实,学生综合素养的提升应该会更明显。 相似文献
103.
104.
张宏明 《中国科教创新导刊》2013,(1):209-209
作为工学结合的途径,顶岗实习在高职院校中发挥着重要作用,但是目前很多学校顶岗实习制度不够完善,在执行过程中存在很多问题,我校针对这些问题,在顶岗实习中实行学校与企业双线管理的模式,取得了满意成果。下面详细总结顶岗实习双线管理的效果及经验。 相似文献
105.
《生物工艺学》是生物工程专业的一门主干课程,其教学质量的高低直接关系到学生的专业素质。本文叙述了本人在讲授该课程时逐渐探索出的双线教学法和所选取的实验教学内容。以供各位同仁参考。 相似文献
106.
孙佩瑜 《南京广播电视大学学报》2013,(2):49-54
贫困生问题已引起社会各界的关注,帮助贫困大学生从"物质"和"精神"上双线脱贫是当前高职院校学生工作的重要组成部分。文章从高职院校贫困生资助工作的现状入手,以南京城市职业学院为例,分析当前高校资助工作中存在的问题,并提出了将资助与育人紧密结合的资助对策。不断推进助困育人工作的科学化和规范化,从而进一步完善高职院校贫困生资助体系。 相似文献
107.
2013年亚洲足球俱乐部冠军联赛东亚赛区小组赛已经结束,北京固安、广州恒大2支中超球队携手出线,创遣了中超俱乐部在亚冠改制后的最佳成绩。贵州人和队与江苏舜天队虽没能出线,但同样展现了中超球队强劲的实力。但在整个小组赛中,除了广州恒大队外,其他3支球队在双线比赛的情况下都表现出较大的问题。本文通过文献资料法、录像观察,综合分析法等方法对4支双线比赛的球队进行了分析研究,通过分析研究,谈谈中超俱乐部在球队建设方面的情况。 相似文献
108.
109.
考虑启动压力梯度和介质变形系数的影响,建立了低渗透油藏垂直裂缝井双线流模型。根据此模型可得到不同地层参数条件下的油井指示曲线。计算结果表明：随着介质变形系数的减小,指示曲线的斜率逐渐增大,随着启动压力梯度的增大,指示曲线逐渐向下平移。 相似文献
110.
储泽祥 《湖南师范大学社会科学学报》2024,(1):125-137
对复合的深刻认识和广泛运用是中华民族智慧的一种体现。汉语的基本结构方式就是复合。汉语是单音语素显赫的语言,单音语素语言的发展首选的必然是两两复合,即通常所说的双音化。复合结构内部的连接不靠成系统的语法标记,而是靠语义、韵律、结构关系等吸引力。复合是主谓、述宾、定中等句法关系的基底。两两复合是融经济性、区别性、联系性于一体的“双线索”结构。 相似文献