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51.
"双线组元",即采用"人文主题"和"语文要素"两条线索相结合的方式来编排单元教材内容。从统编《语文》教材的教学实践来看,采用"双线组织单元结构"是新教材在单元体例教学上的重大突破。教师可以运用"目标统整、双线并行、三位一体、方式变革"等实践策略,落实新教材"双线组元"的理念,开展单元整体教学。  相似文献   
52.
赖小娜 《考试周刊》2014,(2):180-180
在学前音乐教学中应用双线教学方法 ,不仅能够充分调动儿童学习的积极性和主动性,而且能够从根本上促进儿童身心的健康发展。  相似文献   
53.
近年来,我国体育专业招生的文化课及格标准以理工农医科院校最低录取线百分比为据的划定方法,弊大于利。主要问题是标准脱离体育专业实际、忽高忽低;方法本身在理论上也存在缺欠。为合理地解决这一问题,本文依据测量评价的基本理论,从体育专业招生的实际需要出发,提出了:“体育与文化课及格线相对等权的划定模式”。并就与之相关的几个问题进行了讨论分析。  相似文献   
54.
在高职生源多元化背景下,随着中职生占高职生源比例逐年增长,高职传统学生管理模式的保姆式做法呈现出一些弊端和问题,学生"双线"管理模式可以克服这些弊端和问题,但在实施过程中需注意几个问题。  相似文献   
55.
56.
57.
实施“双线制”教学模式,即一线是“升学 专业”的教学模式;一线是“2 1”教学模式。切实可行的专业培养方案。才能推动毕业生就业,提高就业率。  相似文献   
58.
在美国作家欧·亨利将近三百篇的短篇小说创作中,为大家所熟知的《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》等只是其中一部分,还有一部分主要描写了犯罪性内容,这部分作品不仅以惊人的结尾和精巧的结构具有典型的欧·亨利风格,还以别致的内容表达了深沉的爱,从历史的背面投射出了那个年代美国的社会环境、美国民众的心理状态。他们大多运用双线结构,从现实与浪漫两种角度观察、反映人的内心,在双线的明暗交叉中最终得到汇总和升华,体现了现实主义批判精神的思想价值,十分值得我们去关注。  相似文献   
59.
鲁迅的小说<药>的线索是什么?<药>是单线结构还是一明一暗的双线结构?这,好像不是一个问题.因为,几十年来都是众口一词:<药>有两条线索,一明一暗.语文课本说:"这篇小说有明暗两条线索."……  相似文献   
60.
一、教学设想(一)教学重点1.锻炼开阔严密的思路;2.安排合理清晰的结构。(二)教学方法1.指导阅读;2.自主参与;3.合作讨论;4.自由写作。(三)教学辅助手段  相似文献   
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