全文获取类型
收费全文 | 36557篇 |
免费 | 189篇 |
国内免费 | 1134篇 |
专业分类
教育 | 20477篇 |
科学研究 | 3809篇 |
各国文化 | 56篇 |
体育 | 7876篇 |
综合类 | 1939篇 |
文化理论 | 301篇 |
信息传播 | 3422篇 |
出版年
2024年 | 144篇 |
2023年 | 625篇 |
2022年 | 622篇 |
2021年 | 599篇 |
2020年 | 656篇 |
2019年 | 432篇 |
2018年 | 268篇 |
2017年 | 446篇 |
2016年 | 487篇 |
2015年 | 828篇 |
2014年 | 2680篇 |
2013年 | 2544篇 |
2012年 | 3130篇 |
2011年 | 3358篇 |
2010年 | 2899篇 |
2009年 | 2884篇 |
2008年 | 3662篇 |
2007年 | 2924篇 |
2006年 | 2048篇 |
2005年 | 1854篇 |
2004年 | 1404篇 |
2003年 | 1033篇 |
2002年 | 844篇 |
2001年 | 602篇 |
2000年 | 445篇 |
1999年 | 125篇 |
1998年 | 89篇 |
1997年 | 90篇 |
1996年 | 40篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 23篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
姚珂 《山西师大体育学院学报》2004,19(4):97-99
在多媒体网络教学发展初具规模的同时。体育网络教学也逐步发展起来。本文通过对体育网络教学评价内容、评价前提的分析、探讨,指出对体育网络教学进行评价的过程中应当注意和解决的问题,以保证体育网络教学的健康发展。 相似文献
52.
新课程标准下体育教学改革的基本思路 总被引:32,自引:1,他引:31
余学好 《北京体育大学学报》2004,27(5):667-669
新一轮体育课程改革为体育教学改革提供了一个崭新的平台,对体育教学改革提出了更高的要求.其改革的基本思路是:淡化竞技运动教学模式,树立"健康第一"的指导思想;转变体育教学观念;适应新课程标准的要求,实现体育教师角色的转变;注重学生体育能力培养,实现学生体育学习方式的改变等. 相似文献
53.
李丽 《中国教育技术装备》2009,(20):37-38
记者:听说您几年前刚刚从其他领域转到教育装备领域,是什么事情改变了你? 胡志新:五年前,就在我准备扩大经营规模的时候,一位老师的日记令我彻夜难眠. 相似文献
54.
通过分析学校体育对大学生健康教育的重要性 ,进而提出大学生要树立正确健康教育理念的观点 ,并提出大学生体育健康教育的几条途径 相似文献
55.
2004年10月底,韩国国民生活体育会、全国武术联合会在韩国全州体育馆举行了为期3天的“太极拳交流赛”。来自韩国各地不同行业的28支队伍参加了比赛。在这次赛会上,不论是开幕式上集体太极拳表演、赛场上60名女尼集体参赛、女性裁判的英姿、著名医学博士的太极拳情结,还是应邀前往表演和讲学的中国专家学者的技艺和演讲,都给人们留下了深刻的记忆。韩国民众为什么会爱上太极拳?太极拳在韩国的发展前景如何?是让我们思索的问题。 相似文献
56.
林祖明 《军事体育进修学院学报》2004,23(3):94-95
调查表明大学生体育生活能满足大学生的需要;体育生活是丰富大学生化、娱乐消遣的一个重要方面,是健康明的一种生活方式,以及人格发展必不可少的活动之一。但目前普通高校大学生体育生活质量整体水平不高,是影响大学生健康的重要因素。 相似文献
57.
张建滨 《北京体育大学学报》2004,27(12):1675-1677
根据"科学的身体锻炼"课程的教学内容和知识点多的情况,总结归纳科学的身体锻炼所具有的科学性强、应用性强等几个鲜明的特点,目的在于紧扣学生的实际情况,充分利用多媒体进行组合教学,树立"健康第一"的思想,保证了课程教学目标的实现. 相似文献
58.
谈学校体育教育与学生健康人格的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
人格教育是素质教育的重要内容,学校体育以独有的教育优势对学生形成健康人格产生全面的影响,是塑造 健康人格的有效手段。 相似文献
59.
在面临新课程改革时,体育教师除了树立正确的教育观念.还应根据体育与健康课的要求,改变自身的教学行为。 相似文献
60.
第2届中国学校体育科学大会论文综述 总被引:5,自引:0,他引:5
介绍了第2届中国学校体育科学大会论文征集的基本情况,分析了论文所反映的学术成果与特点,并指出了学校体育科研的不足及发展方向。 相似文献