全文获取类型
| 收费全文 | 165篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 118篇 |
| 科学研究 | 18篇 |
| 体育 | 3篇 |
| 综合类 | 8篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 14篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 1篇 |
| 2014年 | 7篇 |
| 2013年 | 1篇 |
| 2012年 | 8篇 |
| 2011年 | 10篇 |
| 2010年 | 4篇 |
| 2009年 | 8篇 |
| 2008年 | 6篇 |
| 2007年 | 7篇 |
| 2006年 | 9篇 |
| 2005年 | 16篇 |
| 2004年 | 11篇 |
| 2003年 | 15篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 4篇 |
| 2000年 | 7篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 4篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
排序方式： 共有168条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
排污权交易制度作为解决环境问题的处方出现,是一种以市场为基础的保护环境的手段。然而在现实运行过程中,排污权交易制度在发挥其价值的同时,种种不足之处亦随之显露。因此,探讨排污权交易制度的理论依据、价值功能及实施困境,对于排污权交易制度的完善具有重大的理论意义和现实意义。 相似文献
12.
雷家彬 《清华大学教育研究》2022,43(1):126-136
伴随系统规模的扩张,如何驱动高校迈向预定和有利的多样化成为各国面临的普遍议题。国外一般从高等教育系统或院校外部层面理解高校多样化,并从政府与市场两个维度解析其驱动因素。从院校分化的观念、分化进程中院校假设和环境因素的作用范畴等层面来看,两种观点存在一定共性和冲突,这反映出相关研究的片面和院校分化现象的动态化、持续性和多维性。借鉴国外研究经验,当前高等教育普及化进程要求高等教育部门尽早启动院校结构布局规划,应树立正确的分类发展观,平衡院校分化中政府与市场的作用力,处理好系统分化与规模扩张的关系,增进高校外部环境和内部办学要素的多样性。 相似文献
13.
宏观调控不等于政府调控或国家调控 总被引：1，自引：0，他引：1
宏观调控、政府调控和国家调控是三个既相联系，又有区别的概念。不加区分地使用这三个概念不仅会妨碍人们正确认识现代市场经济，在实践中也不利于社会主义市场经济体制的建立。因而，澄清三者的含义并加以正确运用具有重要意义。 相似文献
14.
15.
一、关于社会许可
社会许可是多方面．多层次的。在不同的社会背景下有着其不同的标准,与所在习惯的风俗习惯,道德标准等密切相关。是公民自主决定．市场调节的产物。我认为．社会许可是公民的广泛的心理习惯。也是参与社会政治、经济、文化活动多遵循的最基本的原则。正因为社会许可时一种心理习惯．有一定的不确定性和发展的不可预知性,这也就致使部分社会许可行为在国家的管理之下是要受到一定限制和控制的。 相似文献
16.
以《上海市体育发展条例》为代表的体育行政法,系统地明确了政府的体育发展职责及其行为规范。体育发展行政存在体育公共服务提供、体育产业发展促进、体育市场监督管理等多重任务规范构造。为了完成体育发展行政的多重任务,立法上明确了充分发挥市场决定性作用、更好发挥政府作用的机制,政府和社会合作、社会参与等机制也相应导入,以期发挥各自优势和效能。立法也配置了规划、建设、运营等塑造行政,补贴、资金支持、社会保障等给付行政,许可、合规、处罚等秩序行政的活动方式。由此,体育发展行政法已经形成了包括任务规范和行为规范在内的横向规范构造,包括基础层、应用层和管理层在内的纵向规范构造,也形成了行政的合法性、合目的性和绩效在内的多重正当性基础。 相似文献
17.
18.
随着我国改革开放和市场经济体制的建立，计划、财政、金融的宏观调控作用赋之新的内容。计划的主要特征由原来的指令性转变为指导性、战略性、改革性。财政金融手段在宏观调控中的作用明显增强。由于我国的特殊国情和所处的经济发展阶段决定了我国宏观调控体系应该以市场调节为基础．宏观指导计划为导向．综合运用计划、财政、货币政策并辅之以法律、行政手段的调节，发挥计划、财政、金融的协调作用。 相似文献
19.
从"市场失灵"看市场调节教育供求的失效 总被引：2，自引：0，他引：2
文章引入西方经济学中“市场失灵”的概念,试图从经济学的角度分析市场调节教育供求过程中产生的种种失效现象,由此指出在教育改革中不能盲目按市场规律办事。 相似文献
20.
学前师范教育急需调整发展机制、加强宏观调控 总被引：14，自引：5，他引：14
以市场为主进行调节而缺乏政府宏观调控的学前师范教育发展模式带采的当前问题主要是事业发展存在盲目性、生源质量严重下滑、教育质量严重下滑、社会效益严重下滑。学前师范教育是一种特殊的公益事业，政府应该对它的发展担负起主要责任。目前学前师范教育的发展急需政府进行八个方面的扶持和管理：一是以省为主制定学前师范教育发展规划；二是每省办好一所大专层次的学前师范院校；三是制订学前师范院校的刚性拨款标准和经费使用比例覆其奖励措施；四是定期对学前师范院校进行办学水平评估；五是恢复对学前师范学生免收学费、补贴生活费等优惠政策（作为对报考学前师范教育的补偿），设立定向培养补助费，吸引优秀学生报考学前师范院校，毕业后到经济欠发达地区或农村地区从教；六是细化和强化招生计划；七是制订学前教师的任职标准；八是制订学前教师的待遇标准，鼓励他们终生从事学前教育，提高学前师范教育的效益。 相似文献