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82.
李丹丹 《济宁师范专科学校学报》2023,(4):77-83
以济宁市六年级小学生为研究样本,采用文献法、问卷法和访谈法,调研了解六年级小学生电子产品的使用情况及自控力发展水平。进一步分析发现:六年级小学生电子产品使用情况会影响自控力水平。依据研究结果,基于生态学理论,从个体、微观系统、中间系统、外围系统、宏观系统等五个方面提出相关干预策略,帮助六年级小学生科学使用电子产品,提升自控力水平。 相似文献
83.
有调查显示,我国83%的家长不能理解儿童阅渎活动的正确含义,仅仅简单地将阅读作为教会儿童识字的工具.社会上种种填鸭式的识字教学法(目前全国共有二十多种)机械地教会儿童认字,但是他们的整体阅读能力、阅读兴趣以及相伴随的写作能力却受到了压抑. 相似文献
84.
《大学图书馆学报》1984,(4):26-29
<正> 粉碎"四人帮"后,经过拨乱反正,我国出版事业呈现出前所未有的兴旺景象.特别是大量而丰富的文学作品,对我们理工科院校学生开阔视野,启迪思维,扩大知识,增长才智,发挥高校图书馆的思想教育职能和综合教育职能,起到了积极作用.但不少侠义小说、言情小说、描写西方现实社会、侦探暗杀之类的小说中某些不健康作品也一起涌进了图书馆.图书馆文学作品的借阅量猛增,据我馆1981年统计,小说的借阅量占全馆借阅量的38.7%,1982年小说的借阅量占全馆总借阅量的38.3%.1982年全院平均每个学生阅读小说10本.这在理工科校的借阅图书问题上,是一个不太正常的现象. 相似文献
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87.
背景:《乡村八记》是清华大学新闻与传播学院二年级学生李强今年年初从寒假归来后,写的一篇农村调查报告。原人民日报总编辑、清华大学新闻与传播学院院长范敬宜读后认为,作很自觉地把在学校学到的知识运用到调查研究中去,表现了一个年轻学子应有的勤奋、踏实的作风和认真了解农村、了解国情的科学态度,反映的农村情况有一定的代表性。 相似文献
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音乐当使人类精神爆出火花--从"梁祝"的创作背景及乐曲赏析谈起 总被引:6,自引:0,他引:6
当年在创作《梁祝》的时候,我和陈钢先生(那时候是陈钢同学)两个都是年轻人。我在上海音乐学院管弦系学习小提琴,我不是学作曲的,当时,俞丽拿、丁芷诺、沈西蒂、吕其岑(香港的指挥家)与我都是同班同学,现在都成为教授了。我是从浙江越剧团来进修的,他们是从附属中学上来的一年级学生,我们因为拉小提琴,学习的是西洋音乐,用的教材更多是巴赫、贝多芬、莫扎特等大师的作品,我们也学得很起劲。 相似文献
89.
“延庆山区并庄镇柳沟村中部的一个院落.房瓦问长着荒草,潮湿的窗格木条因腐朽而残缺不全,发黄的窗纸在风中发出轻微的沙沙声。忽然,屋里传出了四弦琴的声音,就像老北京戏园子里的调子。”清华大学新闻与传播学院本科二年级学生壬璐盘腿坐在域砖已经剥落的古长城蜂火台脚下.向围坐一圈的同学和老师讲述今天她采访到的故事。他们的背后就是百丈悬崖,朔风呼呼地刮着,随身带的笔记本被吹得凌乱,“哗啦啦”地作响。 相似文献
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