全文获取类型
收费全文 | 1113篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
教育 | 781篇 |
科学研究 | 160篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 58篇 |
综合类 | 60篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 67篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 34篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 42篇 |
2020年 | 35篇 |
2019年 | 45篇 |
2018年 | 20篇 |
2017年 | 44篇 |
2016年 | 45篇 |
2015年 | 41篇 |
2014年 | 90篇 |
2013年 | 67篇 |
2012年 | 79篇 |
2011年 | 73篇 |
2010年 | 79篇 |
2009年 | 76篇 |
2008年 | 78篇 |
2007年 | 60篇 |
2006年 | 46篇 |
2005年 | 32篇 |
2004年 | 31篇 |
2003年 | 19篇 |
2002年 | 11篇 |
2001年 | 21篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 3篇 |
排序方式: 共有1136条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
张琰 《职业技术教育研究》2005,(4):31-31
学习兴趣,是人力求认识世界,渴望获得文化科学知识的积极意向活动,只有对所学的知识产生兴趣,才会对学习产生积极性和坚定性。在开始学习计算机时,由于好奇心所致,大多数学生学习积极性很高,但在学习过程中遇到这样或那样的困难,就会产生厌学情绪。因此,如何激发学生学习计算机的兴趣是成功的关键。 相似文献
112.
建安时期形成了中国学史上第一个庞大的作家集团--“邺下人集团”,形成了代表建安时期整体审美意向的“建安风骨”。其内容取向上的“刚健”与“端直”,构成了他们直面人生、积极向上的进取精神,在审美的情感意向上,集中体现为“慷慨悲凉”的情感基调。在 国学史上,完成了由“汉音”向“魏响”的转化过程,树立了“建安风骨”这面不倒的旗帜。 相似文献
113.
114.
115.
自主决策下的理性就业观——2006届毕业生就业意向调查 总被引:1,自引:0,他引:1
我们知道,影响毕业生就业的因素有很多,归纳起来,不外乎主观因素,如毕业生的价值观、能力、性格、兴趣爱好等,以及就业形势、政策、市场需求等职业环境因素。最近,我们对2006届1133名毕业生进行就业意向调查,结果显示:毕业生就业心态更加积极主动,就业观念日趋理性、成熟。一、对自我和职业环境的认识更加客观当问及“你认为解决当前就业难的关键是什么”时,29·的毕业生认为“提高自身素质”是能否顺利就业的关键,排在了第一位;其次是“多参加社会实践”,占24·,另有16·的毕业生认为需要“转变择业观念”。对于“你觉得毕业生应具备那些素… 相似文献
116.
农村高中生体育兴趣的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向,它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。一个人如果对体育活动感兴趣,就会积极参加,全力投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到积极的情绪体验。所以,体育兴趣是体育参与的基本动力之一,它影响着人们体育参与的具体活动方向和强度。 相似文献
117.
118.
现代自然人性作为现代文学中的一种价值意向并非笼统的抽象,具体来看主要表现在对人的本能欲望的肯定,对道家自然人性的借鉴发展,对生命强力与生存意志的张扬等三个方面. 相似文献
119.
目的:调查了解现阶段大学生对艾滋病的认知和行为意向以及态度,为进一步加强大学生艾滋病相关教育提供基础依据。方法:研究对象为1460名在校大学生,调查采用自填式调查表进行调查。结果:调查对象对艾滋病的知晓率为100%,对艾滋病有效传播途径的认识较清楚。结论:调查对象对艾滋病的严重性、传染性、易感性、传播途径、致病机理以及预防等知识的认知水平较高,以及对艾滋病的流行趋势有较清楚的认识。大多数大学生对于吸毒的危害有很好的认识;对艾滋病病人或感染者的态度,依然存在恐惧和歧视心理。 相似文献
120.
我国大学生择业意向研究述评 总被引:4,自引:0,他引:4
赵玮 《集美大学学报(教育科学版》2008,9(3):35-41
择业意向是个人对择业最终结果的信念、计划或期望。近10年来我国研究者已对大学生择业意向的现状、影响因素以及相关对策和建议三个方面展开研究。研究虽取得一定的成果,但也存在“择业意向”定义不明确、研究方法比较单一、对策建议的针对性和可操作性不强等不足,今后研究应注意明确“择业意向”的定义,运用规范、多样的研究方法,加强对策建议的针对性和可行性。 相似文献