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101.
为了真实地呈现人物内心意识.亨利·詹姆斯在小说创作的中后期对写作技巧进行了大胆的创新实验。在中期小说《梅西所知》中,詹姆斯借助戏剧场景这个手段,抛弃了通过作家或者故事外叙述人站出来讲述的全知模式,让梅西的内心意识自我呈现在这个舞台上.从而达到了真实直接地呈现人物意识的戏剧化效果。 相似文献
102.
钱理群先生秉着"作家的文学史研究"这一多向、多维的理论研究方法,对曹禺及其戏剧作品作了一次"心灵史"的精神巡礼。其批评措语中存在一些错谬及疏漏处,作为批评的批评,对其中的一些缺欠问题进行探源性的思考和驳难。 相似文献
103.
萧瀚 《小作家选刊(小学)》2011,(11):17
我们这一生将怎样度过?问之万人,答案相同,就是希望过得幸福。获得幸福的方法,依我之见,只有三个字:"爱"和"创造"。一个心中充满爱的人,无论是对什么的爱,都将会是幸福的。创造需要一个前提条件,就是好奇心,就是自由!我们要在大 相似文献
104.
105.
一次随性的山地车比赛,一场误入森林的求助,当秘密花园呈现在眼前,男一号(玄彬饰)与女一号(河智苑饰)不曾想到,他们的命运将会产生怎样的牵连。《秘密花园》这部韩国开春大戏去年年底已经在韩国热播,依然是灰姑娘与白马王子的故事,男一号深情、帅气、多金,不过多了些财阀气,女一号执拗、单纯、不屑一顾,不过少了些柔弱。单纯的纯恋故事我们的观众看得太多,有些疲倦,现在韩剧也开始流行加入一些玄幻元素,比如前不久热播的《我的女友是九尾狐》,再到现在的《秘密花园》,男女主角互换灵魂引来一大看点。故事在游戏世界和现实世界互相穿越。见面必吵架的冤家周元(玄彬饰)和罗琳(河智苑饰),周元是挑剔的老板,而罗 相似文献
106.
107.
英语戏剧表演是交际教学法指导下的一种教学手段,以学生为中心,在掌握语言知识的基础上,强调发挥学生的创造性和主动性,对于巩固学生的英语知识,提高语言运用能力,培养在实际交际中的语言综合运用能力具有重要意义。戏剧表演既是艺术,又是教学手段,有助于激发学生的学习主动性。 相似文献
108.
从小说的叙事性到戏剧的小说性 总被引:1,自引:0,他引:1
邵维加 《重庆第二师范学院学报》2007,20(1):53-57
小说的叙事性是小说的主要性质。小说的叙事性使其成为正宗的叙事文学或说是叙事文学的主体。戏剧有无小说性的问题实际上是戏剧有无叙事性的问题。戏剧客观上有许多叙事性。小说的叙事性与戏剧的叙事性在时间、空间、叙述、效果等方面有许多相同点。二者的契合,就产生了戏剧的小说性。中国戏剧的小说性,是在它长期发展过程中溶化、综合叙事艺术而生成的。如将一些经典戏剧改编成小说是一定不乏读者的。戏剧的小说性这种现象,不是戏剧对本体的背叛与变质,而是对周边艺术的浸润与互动。 相似文献
109.
贵杨 《湖北成人教育学院学报》2003,9(1):32-34
本文试图选取元代家庭伦理戏中的《蝴蝶梦》、《救孝子》、《罗李郎》和《小尉迟》这四部塑造得既复杂又有特色的家庭伦理剧为代表,从血缘亲情的角度来探讨元杂剧家庭伦理戏中的道德观念。通过具体分析指出伦理道德观念对家庭伦理戏中的支配性作用,并从人类情感角度剖析此类剧目的深层悲剧美学意蕴。 相似文献
110.
高德强 《黔南民族师范学院学报》1996,(1)
戏剧人物语言应当个性化,但不少剧作家都有人物语言非个性化的倾向。莎士比亚也不例外,其代表作《哈姆莱特》中就有突出的表现。在该剧中,作家常借人物之口表达对社会、人生的认识,发表关于戏剧创作与戏剧表演的议论,甚至为取悦观众加上一些噱头。就语言个性化的要求看,这无疑是个瑕疵,而从作家写作意图及观众、读者认知与欣赏的角度看,却是必要和有益的,它深化拓宽了主题,满足了人们求知和宣泄的要求,给人以艺术上的享受。 相似文献