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991.
户外游戏活动是大班幼儿最喜欢的教学活动,更加符合幼儿活泼好动的性格特点,可以在轻松愉快的氛围中促进幼儿各方面能力的提升,使每一位幼儿都能得以健康快乐地成长。本文在充分认识到大班幼儿户外游戏活动中存在的问题的基础上,提出了几种有效的优化大班幼儿户外游戏活动的策略,以期为幼儿园大班的游戏教学提供一定的借鉴。 相似文献
992.
沈艳阳 《中国广播电视学刊》2014,(6):25-27
正随着以平板电脑、智能手机为代表的移动终端的普及,视听传媒迅速进入多屏时代,电视视频、网络视频、移动网络视频、户外视频、楼宇液晶电视、车载电视等等,越来越多的移动终端渗入到受众的日常工作与生活中。面对日新月异的新媒体发展,电视媒体如何应对挑战,如何通过版权运营实现成功转型,为广大观众提供符合市场需求的升级服务,是每一个电视人需要面对的重大课题。一、多屏时代的媒体特点(一)移动终端大量分流电视观众 相似文献
993.
994.
995.
当前我国幼儿园的户外游戏大多流于形式,在活动环境、活动材料以及教师的指导方面均存在着一些问题。纵观国外的一些做法,英国在开展幼儿户外游戏方面做了深入的理论研究和实践探索,例如重视室内的教育环境和室外的游戏活动相结合,强调户外活动场地要适宜,同时加强教师对游戏的指导和管理等。我国幼儿园应针对自身的情况,借鉴英国关于幼儿户外游戏的做法,以更好地促进幼儿的身心全面发展。 相似文献
996.
儿童博物馆作为一类非营利性的公共机构,是政府、家长、正规学校之外又一类承担着儿童教育功能的机构,在针对性地解决儿童＂成长的烦恼＂中扮演重要角色。仅在美国,其260家儿童博物馆每年就有高达三千万人次的参观量,其普及程度可见一斑。而在我国,儿童博物馆的发展则较为迟滞,截至目前,全国仅有4家（含在建）儿童博物馆。好在随着时代的发展,中国教育工作者也渐渐意识到,解决儿童成长中存在的问题不仅是学校和家长的责任,也是以儿童博物馆为代表的非营利性组织所应承担的社会责任。 相似文献
997.
正日前,南京市印发通知,要求具备开放体育场地条件的学校逐步向社区居民试点开放。目前,全市已有63所中小学实施了开放工作。据介绍,从今年9月起,南京市要求玄武、秦淮、建邺、鼓楼四区每个街道,选择一所具备开放条件且周边居民需求较高的中小学体育设施向社会公众试点开放,市属学校参与试点工作。试点街道(社区)根据学校室外体育设施承载能力对居民办证开放,社会体育辅导员深入 相似文献
998.
999.
1000.
吴晓文 《山西教育(综合版)》2014,(1)
正《指南》中明确指出:"幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动不少于1小时。"然而由于幼儿的大肌肉动作和身体素质均处于发展的过程中,动作能力还较差,动作不够灵活、协调,有些器械又较高或有一定的危险性,使户外游戏中总是存在着各种安全 相似文献