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61.
孙延洲 《湖北教育》2004,(13):80-83
随着新课程的推进,新的数学课程理念已日渐被广大数学教师所接受,新课程环境下的小学数学课堂教学与以往相比已发生了极大的变化:教材变了,新教材的编写体现了《数学课程标准》的基本理念,呈现形式新颖丰富、内容贴近生活,重视儿童已有的经验和兴趣特点,提供了丰富的与儿童生活背景相关的素材;教师的教学方  相似文献   
62.
科技语体是以科学技术为对象,以科学技术交流为目的的一种语言体式.本文用对比研究的方法,探讨分析了英、汉两种科技语体间的特点和差异,对把握两种科技语言的内在规律并准确运用有积极的意义.  相似文献   
63.
目前,分析远程教育对经济增长作用的相关实证研究较少,且多是案例研究。本研究基于1997—2016年的全国省际面板数据,实证分析了远程高等教育对经济增长的贡献及其地区差异,弥补了相关研究的缺乏。实证结果显示:①整体而言,远程本专科教育对中国各省的经济增长有显著的正向促进作用;②远程本专科教育对东、中、西部地区的经济增长都有显著的正向促进作用。其中,在中部地区这一促进作用最大,而在西部地区这一促进作用最小。基于上述结果,本研究认为我国需要加大远程高等教育投入,尤其需要继续加大对中部远程教育的投入,并且注重提高西部地区远程高等教育区域的分布均衡。  相似文献   
64.
2019年,我国《商标法》经过修订,取消了商标的“可视性”要求,使得声音作为一种识别符号可以同可视性商标一样申请注册。这一修订顺应了市场需求,为鼓励发展多元化的商业活动奠定了基础。但在我国,声音商标作为一种新型商标种类,相关立法不够完善、司法实践经验不足,导致声音商标进入市场存在重重挑战。文章借鉴声音商标认定与保护的国际经验,基于声音商标的特征,着重探讨声音商标的显著性认定,并简要分析近年来较为典型的声音商标注册的司法案例,对如何合理保护声音商标提出建议。  相似文献   
65.
图表中平均数差异显著性检验结果的规范表达   总被引:2,自引:0,他引:2  
郝拉娣  何平 《编辑学报》2008,20(2):120-121
科技论文图表中平均数差异显著性检验结果的表达存在很多问题,如图表中不标出检验结果、表达符号多样、符号标注位置不统一、检验结果描述缺项等,以及图表注释中对检验结果的表述不全面,甚至描述有错。通过分析存在的问题,提出了规范表达的建议。  相似文献   
66.
常言道:一花一世界,一沙一天堂.均衡与对称广泛存在于我们生存的自然界中,生活中的一片树叶、一朵花乃至我们人类都是依照均衡与对称的法则长成的.人在生理上、心理上都趋向并喜欢这种和谐的美.图1是我国战国时期的雕塑"虎牛祭盘",其中大牛的牛头和虎形成了良好的均衡关系.虽然这两个形体的形状和体积并不相等甚至差异很大,然而从雕塑的中心来看,或从整个雕塑来看,两边的"量"却是近似或相等的.这就是均衡所追求的.  相似文献   
67.
异质化传播:新媒体的本质优势   总被引:3,自引:0,他引:3  
周笑 《传媒》2006,(11):67-68
传统媒体生存和发展,一直走的都是"同质化传播"的路径,把相同或类似的信息,毫无区别地传达给受众.而在知识经济时代,个人需求的差异程度不断提升,尤其是对于信息内容产品的需求.  相似文献   
68.
假日电视是专门围绕假日的某个主题精心策划、精良制作有一定娱乐性、互动性、参与性并在假期里连续播出的系列节目。据统计我国目前有9亿多电视观众,中国公民全年有三分之一的法定假日,假日里“平均约4成的居民选择出行,而大多数居民仍然选择在家休息”,这就给假日电视提供了广阔而有潜力的观众市场。假日电视以中国特有的新型节目形态,正在提升媒体的社会注意力,扩大品牌知名度,加大广告收益,成为传统电视媒体扩张发展空间的黄金机会。  相似文献   
69.
档案馆的档案收集工作是档案工作的基础性工作,现行文件的收集工作则是档案馆开展现行文件利用服务工作的先提条件,本文对比分析了两项工作在目的、依据、内容、范围、期限等方面存在的差异,指出档案馆既要继续做好档案的收集工作,又要立足于政务信息公开的需要做好现行文件的收集工作。  相似文献   
70.
大学评价指标国内外差异原因分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
从大学评价指标的重要性入手,对国内、外7所大学评价主体的评价指标从社会大众认知差异方面、国家相关的教育与行政法律、法规与政策方面和大学评价研究及发布主体单位差异三个方面的原因进行了比较分析。  相似文献   
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