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我国现行教育体制中,很多中学体育教学都是以自然班为教学单位,这种形式能一定程度满足中学生生长发育的心理特点,便于教学安排,但受到教学内容难于统一,教学组织复杂,部分学生心理压力加大等因素的影响。对男女生舍班体育课的教学应从教学内容、组织、方法及评价等环节入手,采取有效的教学策略,促进学生身体、心理、社会适应能力全面发展。 相似文献
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严晓月 《安徽广播电视大学学报》2009,(3):53-56
运用Horwitz等设计的外语课堂焦虑量表对某省级示范高中不同年级、不同性别学生在四个维度（听说、负评价、考试、课堂环境）英语学习焦虑状况进行了问卷调查。研究结果显示高中生总体焦虑状况是令人欣慰的;高中生的焦虑程度随年级的升高而下降;男女生的焦虑在不同年级各有不同,总体上女生焦虑程度重;在四个维度中听说焦虑程度最深。并就如何调控高中生的焦虑水平、降低听说焦虑、减轻负评价焦虑、克服考试焦虑、减少课堂环境焦虑等提出了相应的教学策略。 相似文献
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中小学男生的学业成就偏低问题已经越来越成为教育领域中一个世界范围的难题。世界经济合作与发展组织(OECD)运用国际学生评估计划(PISA),针对全世界范围内15岁青少年的知识和技能进行了一项为期三年的研究。该 相似文献
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案例（一）
一节早读课,我走到教室门口,发现学生在无精打采地背诵《醉翁亭记》。看来这节早读课,他们不打算背下这篇课文了。“学生缺少背诵的动力。老师检查不现实,生多师少;小组长检查,同桌检查,老一套。”我思忖着。“这节课我们来个男女生背诵大比拼,看看谁的嘴上功夫厉害？”接下来我安排了男女生一一对应的名单。教室里顿时人声鼎沸,个个为尊严而战,为战斗而准备着。临下课时作背诵统计,女生先汇报检查结果,只见一位男生想走后门,让检查他的女生谎报军情,结果遭到女生的集体攻击。可想而知,此次检查结果绝对是公正的。女生胜利了,男生还要继续背下去。 相似文献
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周锐 《东方少年(阳光阅读)》2010,(12):32-34
湘云很神秘地凑近惜春：“我要借给你一本书。”
惜春问：“什么书？”
湘云说：“要是换一个人我绝不会借给她的。” 相似文献
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王进 《学生之友(初中版)》2009,(12):63-63
"使体育教学属于全体学生"是当前我国体育教学改革的第一个目标。在课堂教学中,要让全体学生都能够在时间和空间上得到基本平等的教育。 相似文献
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门悦 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(1)
"男少女多",这是中国高校外语专业学生群体中普遍存在的现象.因而不少人认为这是性别差异导致的必然结果.我们从感性认识上便不难体会到男性和女性在语言使用上的种种差别.这种差别体现了社会、文化等方面对男女两性在语言上的规范与限制,是男女两性对社会、文化等方面的认识在语言上的反映.有研究表明,生理因素、心理因素和社会文化因素对男女两性语言的发展有重要的影响. 相似文献