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在世界网坛,有一位教练名满天下,在他创办的网球学校里,曾走出过阿加西、贝克尔、皮尔斯、辛吉斯、库里埃、库尔尼科娃一批耀眼的网球明星,他就是网坛“教父”尼克·波利泰里尼。从2003年第五期开始．尼克应邀在本刊连续开辟专栏,字里行间。让我们细细解读他对网球独到的见解和认知,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更高更远。 相似文献
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《NBA金版系列-人物系列》2020,(10):58-63
2016年10月,金州勇士的两位最新随队记者康纳·莱图尔诺和安东尼·斯莱特跟着他们去了丹佛,在那里,他们参加了勇士队的一场季前赛训练。如果他们跟随的是其他NBA球队,那这两个随队菜鸟将会面对西伯利亚般的冷清场面。可是哥们儿,这可是勇士队,他们本身就是新闻的焦点。“我们想着应该先跟德雷蒙德格林聊聊,”来自《旧金山纪事报》的莱图尔诺说,“这似乎已经成了一个惯例,如果你不知道怎么开始自己的采访,去找德雷蒙德吧,他肯定不会让你失望。”于是,在训练结束后,莱图尔诺和斯特莱找到了格林,他们还没开口,格林就开始对于当天刚刚发生的新闻大放阙词——快船前锋保罗皮尔斯就杜兰特的加盟说了一些不太好听的话——格林的吐槽对象正是皮尔斯。 相似文献
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电视时政新闻报道改革是舆论宣传工作的重点与难点。本文从皮尔斯三元符号传播谈起,认为电视时政新闻报道改革需要从意向解释项、效力解释项、共同解释项三个层面着手,重视受众核心地位,认真研读电视受众心态新变化,实现传者与受者"两个心灵间的相互沟通"。同时,文章结合厦门广电集团《厦视新闻》"平安和谐在厦门"的四篇系列新闻报道,从选题、立意、表现、互动四个视角提出创新电视时政新闻贴近受众的报道策略。 相似文献
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卡尔·比勒的语言符号观集中体现在其语言工具论模式中．他在对语言功能进行区分的同时,定义了三种不同功能的语言符号。皮尔斯符号学说的一个非常重要的组成部分就是对符号的分类,根据符号与指称对象的关系提出了三种不同类型的符号。两者都肯定了符号功能及主体人在符号意义诠释中的不可缺少性．但比勒研究重点仅是语言符号,而皮尔斯则对整个世界中各种符号现象作出研究．更具全面性与解释力。 相似文献