排序方式: 共有97条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
52.
马俊青 《山西大学师范学院学报》2004,3(3):114-118
经过对散见于古代书论中的片段分析,发现古代书法家的书法创新观主要有这样几种:集古、明法、功夫、性灵、追本溯源等。实际上这些观点都是书学范畴中最基本的要求,达不到这些要求,可以说连书法艺术的门也找不着,更不用说走进书法艺术的殿堂。书法创新的突破点在何处?经过对古代书法家的风格形成过程的分析,发现书法创新的法门就在于“取法自然”,即从自然中汲取营养,这才是书法创新的真谛。 相似文献
53.
实现“双一流”高校毕业生高质量就业是服务国家战略的重要路径,是双一流建设和检验“双一流”高校人才培养质量的关键指标。面对当前“双一流”高校毕业生就业工作面临的新要求和新特点,以问题导向对Z校就业工作在体制机制、毕业生就业现状、生涯教育等方面的现实困境做深度分析,在此基础上提出五个方面的突破路径,以期对“双一流”高校实现毕业生高质量就业的目标方向和路径提供参考。 相似文献
54.
谢艾珊 《吉林体育学院学报》2009,25(1):30-32
通过对2006年技巧世界锦标赛、2007年技巧世界杯和2006年全国技巧冠军赛、2007年全国技巧冠军赛进行对比分析,找出我国技巧项目存在的主要问题,针对差距和不足找出突破点。以“难、稳、美”为突破点,加强运动员的选材、强化“以难制胜”的方针,提高动作完成的质量和艺术的表现力,为我国技巧项目备战2009年世界运动会提供参考。 相似文献
56.
形象鉴赏是古典诗歌鉴赏的重点,也是教学难点。为了使师生打开鉴赏诗歌的通道,拨开诗歌鉴赏的"迷雾"。应该以古典诗歌中人物形象的鉴赏为突破点,以求获得诗歌鉴赏的"金钥匙"。一、借助意象、典故、细节,感知形象意象是融合了诗人主观情思的具体可感的艺术形象,意象常常寄托诗人对社会生活的感悟和看法。例如,王湾《次北固山下》:"客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。"诗人借"行舟"、"乡书"、"归雁"等意象表达了羁旅在外而神思故里、想念亲人的感情。借助历史故事来表达作者的思想感情,包括对现实生活中某些立场和态度、个人的意趣和愿望。 相似文献
57.
在教学过程中,我们经常会上英语试卷讲评课。本人根据十多年的教学实践,就高中英语试卷讲评课的突破点,谈谈自己的观点。一、试卷讲评课的现状及其意义讲评课是分析学生的试卷答题情况,改正试卷中普遍存在的错误,帮助学生牢固掌握所学知识的一种课型。我们发现大多数学生不喜欢那种不分重难点、眉毛胡子一把抓的讲解课。多数学生不主张讲评课让教师一讲到底。随着学生思维能力的提高、自我分析评价意 相似文献
58.
针对科研管理中存在的突出问题,新一轮科技体制改革将在以下方面取得突破:科技体制改革目标定位的核心技术、创新驱动;决策体制的顶层设计、服务导向;资源配置的资源共享、合理配置;成果转化的产学合作、协同创新;科研评价的质量优先、分类评价;改革方法的系统推进、各得其所;人才激励的符合规律、求真务实;科研环境的创新生态、竞争优胜等。 相似文献
59.
倪旭芬 《北京体育大学学报》2006,29(11):1574-1576
艺术体操规则是在某一历史时期对竞技艺术体操发展规范的约定性概括,它对艺术体操技术的发展起着重要的导向和制约作用.循着新奥运周期规则的走向,针对我国艺术体操集体项目存在的主要问题,找出突破点: 提高运动员专项身体素质和综合能力;提高运动员器械运用的熟练性;提高教练员、运动员的创新意识,为我国艺术体操集体项目备战2008奥运会提供参考. 相似文献
60.