全文获取类型
| 收费全文 | 17182篇 |
| 免费 | 52篇 |
| 国内免费 | 295篇 |
专业分类
| 教育 | 11896篇 |
| 科学研究 | 681篇 |
| 各国文化 | 10篇 |
| 体育 | 3570篇 |
| 综合类 | 917篇 |
| 文化理论 | 29篇 |
| 信息传播 | 426篇 |
出版年
| 2024年 | 38篇 |
| 2023年 | 144篇 |
| 2022年 | 89篇 |
| 2021年 | 181篇 |
| 2020年 | 232篇 |
| 2019年 | 139篇 |
| 2018年 | 88篇 |
| 2017年 | 120篇 |
| 2016年 | 181篇 |
| 2015年 | 338篇 |
| 2014年 | 1155篇 |
| 2013年 | 1062篇 |
| 2012年 | 1299篇 |
| 2011年 | 1443篇 |
| 2010年 | 1235篇 |
| 2009年 | 1184篇 |
| 2008年 | 1400篇 |
| 2007年 | 1135篇 |
| 2006年 | 858篇 |
| 2005年 | 1032篇 |
| 2004年 | 974篇 |
| 2003年 | 977篇 |
| 2002年 | 697篇 |
| 2001年 | 542篇 |
| 2000年 | 463篇 |
| 1999年 | 175篇 |
| 1998年 | 120篇 |
| 1997年 | 75篇 |
| 1996年 | 62篇 |
| 1995年 | 41篇 |
| 1994年 | 20篇 |
| 1993年 | 13篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 62 毫秒
51.
52.
陶胜国 《吉林体育学院学报》2004,20(2):81-82
从运动处方的视角，阐述其在家庭体育、学校体育、社区体育中的独到作用，从而更好地践行终身体育这一利国利民的系统工程。 相似文献
53.
赵春雷 《军事体育进修学院学报》2004,23(3):105-106
终身体育是在现代终身教育思想影响下形成和发展起来的，是一种全民健身的现代理念。飞行基础院校培养的学员是飞行学员，从这一特殊职业角度阐述终身体育意识的培养，对培养高素质的飞行员队伍，延长飞行员的飞行年限，促进空军部队战斗力的提高，具有积极的意义。 相似文献
54.
中小运动量的身体锻炼对应激状态下大鼠NK和IL-2的影响 总被引：5，自引：0，他引：5
中小运动量的身体锻炼作为一种有效降低心理应激反应的应付方式，通过提高个体抗心理应激能力，降低个体心理应激反应强度，从而维持个体的免疫功能的稳定。采用免疫学手段，通过对NK细胞和IL-2的检测．从免疫学角度来探讨这种有益心身作用的可能机制。结果发现：(1)冷刺激引起大鼠较强心理应激反应，并极强地抑制了大鼠的免疫；(2)小运动量身体锻炼的抗应激作用是积极的；(3)中等运动量的身体锻炼比小运动量的更能提高大鼠抗应激能力。 相似文献
55.
1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革进一步推进素质教育的决定》，明确指出：“学校教育要树立健康第一的指导思想”。根据《决定》的精神，国家教育部于2000年12月颁发了九年义务教育和全日制普通高级中学《体育与健康教学大纲》，并要求从2001年9月开始，在全国各级各类学校统一使用新修订的过渡性大纲，由此拉开了我国新一轮体育课程重大改革的序幕。在今年的体育课程重大改革中，指导思想十分明确——“健康第一”；课程理念十分清晰——以人为本。重视学生的主体地位；课程目标十分“现代”——关注学生的身心健康，注重学生终身体育能力与合作精神及人际交往能力的培养。 相似文献
56.
57.
当今社会,发展迅猛,一日不学,恍如隔世。“终身学习”、“继续教育”、“学习型社会”已经成为人们津津乐道的词汇。中央电视台顺应时代潮流,及时在央视二套开出《中国经济大讲堂》,深刻解读中国经济形势,使人颇受教益。不少观众对这个节目感兴趣,天天在电视机前上课。应该说,中央电视台此番探索非常有必要,它一改传统的灌输式电视教育模式,代之以面向观众、广开讲路、生动活泼、传播互动的新模式,深受观众欢迎。据央视索福瑞统计,《中国经济大讲堂》开播的最高收视率达0.37%,平均收视率0.21%,与2004年同期同时段相比,提升75%。1.把握社会发… 相似文献
58.
黑龙江省成年人体育锻炼情况分析 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料调研、问卷调查等研究方法 ,对黑龙江省不同地 (市 )的 480 0名成年人体育锻炼的情况进行了调查 ,了解到黑龙江省成年人从事体育锻炼情况的现状 ,从社会学角度对其进行了分析。 相似文献
59.
60.
社会经济的高速发展，信息全球化的普及，处在这样的环境中，学生单靠课堂学列的那些知识，势必无法适应将来竞争激烈的社会。准掌握的知以最多最全面，谁就掌握了驾驭命运的主动权。从“终生学习”的观念来看，传统的“一张文凭，终生管用”的旧观念已经改变，人的学习过程不会只在课常内、学校里进行，大量有效的信息，大量需要的知识和技能都要通过人们未来的阅渎来获得，而其中最为关键的是对阅读的态度，对人生的信念，因此课外阅渍为学生的终身学习奠定坚实的基础显得尤为重要。 相似文献