面向军内、社会和世界开放——试论美国海军的开放办学     

廖麒豪  彭安臣 《世界教育信息》2016,(5):15-18

美国海军通过开放办学,借鉴国内外、军内外的先进经验,顺应现代战争的需要。美国海军的开放办学可谓全方位的开放,通过采取对军内开放、对社会开放和对世界开放的方法,使学员有机会与军内、军外以及来自其他国家的人员进行交流,学习或借鉴不同职业、不同军(兵)种、不同国家的先进知识、信息和经验,以此拓宽视野、丰富知识结构进而提高海军军官的综合素质。  相似文献   

美国的《租借法案》与打通滇缅公路的斗争     

蔡黛云 《嘉应学院学报》1995,(3):61-63,60

1941年，美国总统罗斯福签署了《租借法案》，这，法案对反法西斯各国的物资支援，起了很大的作用。这一法案主要是援助与德国对抗的欧洲国家，对抗日的中国也有一定的援助。援毕抗日物资须经滇缅公路才能抵达中国，因此美国关注打通滇缅公路的斗争。  相似文献   

美国教育软实力提升的路径选择及启示     

肖凤翔  张荣 《教育科学》2020,36(3):70-75

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美国研究生培养模式及其启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

何雄 《湖北成人教育学院学报》2007,13(3):14-16

本文从培养目标和培养计划、研究生的招生和入校选拔、课程设置与教学、科学研究和学位论文等多角度考察和分析了美国研究生培养模式,并结合中国实际提出些启示和建议。  相似文献   

看美国学生如何高考     

《中学教育》2005,(6):28-29

全国在统一的时间中进行大学录取考试，统一的考卷，统一的答案标准。各大学录取新生完全按照高考考分的结果。一分之差就会有录取不同大学的差别。这种考试制度对于学生、家长的压力特别大。我们经过这道坎的人都知道高考的分量。由此，许多人认为美国的大学招生制度也跟中国一样，是一考定终身的。这种误解很可能给某些商业活动带来可趁之机。  相似文献   

90年代以来美国博士教育问题及对策研究     

何逢春 《中国研究生》2004,(6):22-24

美国的博士培养机构和博士生的质量,都堪称世界一流, 享有极高的声誉,被许多国家作为典范而效仿。然而,美国 博士教育并不是十全十美。尤其是20世纪90年代以来,由于 政治、经济及科学技术等原因,博士教育问题越来越突出,迫 使美国重新审视博士教育,并采取了一系列的改革措施。  相似文献   

美国学校的素质教育     

曹卫国 《教育情报参考》2006,(8):113-113

美国是一个“地方主义”十分严重的国家，如同“五一”国际劳动节没有被列入公共节日一样，美国的儿童也很少知道“六一”是他们自己的节日。不过，对国际儿童节的漠视并不代表美国人不重视儿童权益的保护和儿童素质的培养。  相似文献   

美国大力推动小班化教育改革   总被引：6，自引：0，他引：6  

李丽桦 《外国中小学教育》2000,(2):9-11

自八十年代开始的新一轮美国教育改革的主要任务在于如何提高美国学校不断下降的基础教育质量。近几年来,为了改善学生的学习环境,让他们得到教师更多的注意和照顾,美国自上而下,从联邦总统,到各州教育部门和地方学区,都积极提倡从幼儿园和小学低年级开始,着手招聘更多的优秀教师,逐渐减小班级规模,尽可能向这些学生,特别是来自低收入家庭的市区和农村学生,提供一个更加充满关注的学习环境,从而提高学业成就。为此,美国总统克林顿在其1998年国情咨文中提出了第二轮教育发展的四个目标,首要的一个就是降低学校班级人数,拟在未来几年中把小学低年级的班级学生平均数量降至18人以下。  相似文献   

美国西部牧区的“长途驱赶”问题   总被引：2，自引：0，他引：2  

李继革  周钢 《首都师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):46-52

“长途驱赶”在美国历史上占有重要地位。本分析了“长途驱赶”的起因、不同发展阶段及其西部开拓与美国经济的影响，并探讨了“长途驱赶”突然终止的原因。  相似文献   

感动中国-纪念邓小平同志关于扩大派遣出国留学人员重要讲话发表25周年专题报道（一）：留美追忆     

崔国文 《神州学人》2003,(5):3-3,14-15

我们一行50人作为新中国派出的首批访美学者于1978年底踏上了美国的国土。当我们穿着清一色且式样几乎是完全相同的黑色大衣出现在美国首都华盛顿时(如图)，引起了大批美国人的注意与好奇，他们中多数人主动地向我们打招呼。而我们对美国人和美国社会则怀有种种神秘感和警觉性……  相似文献