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142.
143.
单小华 《中学物理教学参考》2011,(9):43-44
让学生在生动具体的情境中学习,这是新课程的重要理念之一.事实证明,教学情境与物理教学密切相关,有效的学习情境能使枯燥、抽象的物理知识变得鲜活、形象,更贴近学生的生活,也更符合学生的认知经验,能使学生在生动有趣的情境中获得物理学科的知识和技能,体现物理知识学习的价值.滑雪运动是一项给人以美与力量双重享受的体育运动.下面笔者就运用力学知识,探究山地滑雪运动中蕴含的物理问题. 相似文献
144.
《湖北函授大学学报》2018,(5):84-85
滑雪是冬季运动,对冰雪资源充分利用开发的旅游项目。滑雪者在这里参与滑雪运动的同时,还可以享受配套的旅游项目。随着滑雪体育旅游市场竞争的日益激烈,就需要对于目前的滑雪体育运动情况进行分析,从案例的角度出发提出营销策略。本论文针对滑雪体育旅游市场营销策略进行实证研究。 相似文献
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146.
<正>全球体育用品行业有着2670亿美元的市场,而且这个市场还在进一步扩大。这个市场主要分成了4个部分:鞋类、器材、服装和自行车。在北美,美国的体育用品业规模就达到了约700亿美元,而体育用品在我国的市场价值仅为490亿美元,但是亚洲的居民人数却是北美 相似文献
147.
技术因素是制约我国竞技高山滑雪运动水平提高的一个主要因素.为加快我国竞技高山滑雪运动技术水平的发展,通过理论研究和运动实践等方法,从运动生物力学的角度出发,对竞技高山滑雪可倒式回转进行设定,并对回转技术的基本坐标系及滑雪板的受力情况进行分析,进一步探讨了交换区的滑行技术动作,提出了交换区和滑行姿态应是等腰三角形或椎体型运动姿态等理论,以期为提高高山滑雪运动员的技术水平和训练效果提供一定的参考。 相似文献
148.
阐述了跪撑组合技术动作的基本形式和技术动作形成的基本要求,结合自由式摔跤的实战要求,介绍了跪撑组合连接技术训练方法与要点. 相似文献
149.
采用文献资料法、专家访谈法、录像解析法,对自由式滑雪空中技巧裁判中的“时钟法判罚标准”和“象限法判罚标准”进行深入剖析.研究发现:“时钟法判罚标准”向“象限法判罚标准”的演变过程,并没有解决裁判具体执法过程中单个动作界定以及动作组合界定的岐义问题,且“象限法判罚标准”在某种程度上加大了动作界定岐义判罚的可能性,最后提出了相应的完善对策和建议. 相似文献
150.
一、连贯技术的基本形式
连贯技术是指连续使用两个或两个以上动作方法来取得得分效果的技术,它是建立在基本技术正确、全面、熟练掌握的基础上得以保证实施的。现代国际式摔跤连贯技术大致包括以下几种基本形式: 相似文献