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991.
C语言是一门结构化程序设计语言,是应用性和实践性较强的课程,是职校计算机专业必修的一门重要课程。本文分析了C语言的特点,指出C语言的研究是以算法为核心,C语言技术研究的过程中要强调代码书写的习惯。 相似文献
992.
算法就是解决某一类问题的步骤和方法,C语言是对口高考必考课程,解决了算法学习难题,也就基本解决了C语言的教学难题。本文在遵循学生认知规律的前提下,对算法教学进行了有益的探索,并取得了一定效果。 相似文献
993.
王伟 《淮北职业技术学院学报》2013,12(1):137-138
SOPC嵌入式设计是一个崭新的、富有生机的嵌入式系统设计技术。它是将处理器、存储器、I/O口等系统设计需要的模块集成在一起,设计集成为相对独立的IP核,从而完成实际生产和科研所需要的各种功能。该系统是集EDA和SOPC为一体的嵌入式系统。其核心采用Altera公司Cyclone系列的EPIC3T144,并配以丰富的外设。整个系统设计灵活、可裁减、可扩充、可升级,并且具备软硬件在系统可编程的功能。其不仅可以应用于科研领域,也可以适应国内高校嵌入式系统实验教学的需要。 相似文献
994.
徐媛 《淮北职业技术学院学报》2013,12(2)
“C语言程序设计”是高校计算机教学的一门基础课,实验教学在其中占有非常重要的地位.基于VC++6.0环境下程序运行操作,指出了几点值得注意的问题,并总结了在程序设计过程中应该养成的良好编程习惯. 相似文献
995.
在新课改理念下,问题教学法在教学中占有重要地位。下面以探究实验《比较不同果蔬中维生素C的含量》的教学为例,谈谈通过创设问题提高学习效率的教学设计与体会。一、创设问题情境,激发兴趣,导入课题以历史故事导入课题。1740年,英国海军上将率领海员组成的船队作海上旅行。半年后,许多船员陆续患上了一种怪病,牙龈出血,抵抗力下降,大部分船员因疾病而死亡。故事讲完后创设一系列的问题串:(1)他们得的是什么怪病?(2)这种怪病是缺乏什么食物造成的?(3)我们如何预防和治疗这种怪病?通过让学生思考问题引入本节课的主角维生素C。本节课,就通过实验,亲自来比较一下不同蔬菜或水果中维生素C的含量。二、合理设计问题,引导学生完成探究实验 相似文献
996.
鉴于C程序设计课程教学过程中存在的诸多问题,提出电气信息类专业的教学目标特色化、授课内容特色化及考核评价体系特色化的教学改革思路,将课程理论知识教学体现在学生探究意识和专业素养的培养上,以许昌学院电气信息类专业《C程序设计》课程的特色化教学为例,教学效果表明特色化教学能培养学生的C语言编程能力,有效提高学生对该课程的学习兴趣和探索创新能力. 相似文献
997.
华洁 《淮南师范学院学报》2013,15(4):135-137
阐述了C语言的发展和演变,对C语言实验教学的各个方面进行了较为详细的探讨,旨在提高学生用C语言进行编程的能力,以便将来学有所用。 相似文献
998.
999.
张睿 《开封教育学院学报》2013,(4):175-176
随着经济一体化的加快,中国与世界的国际贸易得到了飞跃发展。商务英语信函成为进出口贸易发展状况专业性的记录。它是双方权利、义务的明确和解决纠纷的法律根据。商务英语信函形式多样,有显著的文体特色,且在书写时遵守7C法则。 相似文献
1000.
Mobile phone is regarded as"the fifth media"after newspaper,radio,TV and the Internet.The mobile phone short message further highlights the importance of written signs in communication".The thumb revolution"is eagerly anticipating one kind of trend by the hand replace of mouth,sound substitute for the quiet around us.My paper will analyze the language features and the culture features of mobile phone short messages which are written in Chinese and English. 相似文献