全文获取类型
收费全文 | 23887篇 |
免费 | 62篇 |
国内免费 | 163篇 |
专业分类
教育 | 19127篇 |
科学研究 | 1412篇 |
各国文化 | 23篇 |
体育 | 1858篇 |
综合类 | 561篇 |
文化理论 | 98篇 |
信息传播 | 1033篇 |
出版年
2024年 | 29篇 |
2023年 | 146篇 |
2022年 | 296篇 |
2021年 | 316篇 |
2020年 | 301篇 |
2019年 | 259篇 |
2018年 | 152篇 |
2017年 | 175篇 |
2016年 | 302篇 |
2015年 | 504篇 |
2014年 | 2165篇 |
2013年 | 1806篇 |
2012年 | 2226篇 |
2011年 | 2521篇 |
2010年 | 2144篇 |
2009年 | 1993篇 |
2008年 | 2448篇 |
2007年 | 1559篇 |
2006年 | 1194篇 |
2005年 | 1174篇 |
2004年 | 560篇 |
2003年 | 357篇 |
2002年 | 360篇 |
2001年 | 338篇 |
2000年 | 355篇 |
1999年 | 94篇 |
1998年 | 71篇 |
1997年 | 68篇 |
1996年 | 42篇 |
1995年 | 36篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 24篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 28篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
本文首先分析了帝国主义的本质是不会随着时间的改变而改变的,同时指出了帝国主义的新特点,最后对重新审视帝国主义而得到的几点启示。 相似文献
22.
第17届世界杯足球赛决赛阶段定位球进球分析 总被引:7,自引:1,他引:6
林宁 《山东体育学院学报》2004,20(1):68-69
对第17届世界杯足球赛决赛阶段64场比赛的定位球进球进行观察与统计,指出定位球战术在比赛中仍占据重要地位,开场和邻近结束的时间是定位球进球的黄金时段,任意球是定位球进球的主要手段,头顶球在定位球进攻中起重要作用。 相似文献
23.
影响我国男子跳远运动员起跳技术的因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
余丁友 《北京体育大学学报》2004,27(9):1279-1281
通过对我国部分男子跳远运动员的起跳技术与世界选手的比较分析.结果表明:我国选手准备起跳相对提前,步长变化大,导致速度下降早损失大,进而影响到踏板速度、腾起水平速度和垂直速度等.另外,起跳腿技术不合理,摆动腿的摆动速度和幅度均小.这一系列对获取大的腾起垂直速度极为不利,与平时教练员的训练方法不无关系,是影响我国运动员起跳技术的关键所在. 相似文献
24.
九运会男子跳远运动员起跳阶段相关参数的分析与讨论 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对九运会男子跳远运动员起跳阶段相关起跳技术的运动生物力学分析,认为起跳 力量不足仍是制约我国男子跳远成绩的关键。因而,在保持和提高速度的前提下,增加运动员的 起跳力量训练是提高我国跳远运动员成绩的有效手段。 相似文献
25.
26.
对我国优秀男子三级跳远运动员跨步跳起跳三时相运动学参数的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
运用定点高速录像(250帧/ s)的方法,对我高优秀男子三级跳远运动员跨步跳起跳过程中三时相(着地、缓冲、蹬伸)运动学参数进行了定量分析.分析结果表明:跨步跳起跳过程中,着地角、起跳幅度、着地时重心高度、离地时重心高度、离地时两大腿夹角对跨步跳离地时水平速度影响较大,是造成跨步跳阶段水平速度损失大的主要原因.我国优秀男子三级跳远运动员跨步跳起跳过程中,过分屈膝,蹬伸迟、不充分,摆动动作消极,不能有效地提高腾起初速度,提高起跳效果. 相似文献
27.
28.
中小学“择校”现象,一直是社会普遍关注的热点问题,也是人民群众反映最为强烈的问题。对此,教育部曾三令五申,我省各级教育行政部门也采取了许多措施,制止义务教育阶段的“择校生”现象。虽然得到一定程度的遏制,但是却没有从根本上改变这种现象,相反还有蔓延的趋势。 相似文献
29.
在初中教学阶段,英语教学已受到普遍重视,但由于种种因素制约,尤其在“应试教育”左右下,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,结果是教师把一门生动活泼的语言,教得枯燥乏味,毫无生机。在英语教育出现危机的今天,素质教育的重要性不言而喻。 相似文献
30.
体育的本质及阶段表现特征 总被引:6,自引:1,他引:5
从历史唯物观出发,以辩证逻辑为方法论分析体育本质属性和历史阶段的表现特征;指出体育本质属性是多样的,同时,不同的阶段表现出不同的本质特征。 相似文献