影响知识创新绩效的情境因素研究     

王影  梁祺  雷星晖 《科技管理研究》2014,(14)

知识具有情境嵌入性,自然的,作为知识活动之一的知识创新与情境因素关系密切。从情境表现的外在性和可描述性的角度架构以信任为中介变量、治理关系为调节变量,包含外显情境、内隐情境要素在内的知识创新绩效的概念模型。模型验证结果表明,无论是外显情境还是内隐情境,对知识创新绩效有显著的正向推动作用;同时,在内隐情境各要素中,以开放、敬业为特点的个性相近群体在浓厚的创新气氛中能减低因知识差距过大而对知识创新绩效带来的负面影响;另外,信任在情境影响知识创新的过程中有明显的中介作用,但这种中介作用在表征不同的科层控制程度的治理关系下其强度并不一致,一般而言,在注重平等、包容、沟通的治理关系中,信任对知识创新绩效的正向推动更为明显。  相似文献   

地区经济发展水平与高等教育规模的实证研究     

《教育导刊》2015,(4)

以地区生产总值,人均地区生产总值,地方财政收入,以及社会固定资产投资作为自变量,以高校师生数为因变量,利用逐步回归法,建立了各地区经济发展水平与高等教育规模的回归模型。实证结果表明影响各地区高等教育规模的因素是不同的。由于高等教育收益的滞后性,所以在高等教育经费的投入上,国家应向中西部地区适当倾斜,鼓励其高效特色化、专业化发展,充分发挥人力资源的优势,从而促进中西部地区的经济发展。  相似文献   

基于偏最小二乘回归模型的空气质量监测数据校准模型     

王积建 《科技通报》2021,37(10):31-37

为了对自建点所监测的空气质量实时有误数据(包括PM2.5、PM10、CO、NO2、SO2、O3)进行校准,以国控点准确数据为标准算出差异值,使用多元线性逐步回归模型从11个影响差异值大小的因素中遴选出显著因素,再以这些显著因素为自变量,以国控点准确数据为因变量,建立偏最小二乘回归模型,实现了对自建点实时有误数据的校准.  相似文献