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101.
如何成为一名合格的新闻记者,不仅要熟练掌握专业的新闻写作知识和技能,而且还要具有高尚的新闻职业道德情操。如何在工作实践中不断学习和提高自己的道德修养呢?本人从一名普通的新闻记者的角度简单地谈谈自己的看法。新闻道德是在个体道德行为的基础上总结出来的行为规范,要使之成为全体人员的道德习惯还有一个相当长的过程。道德教育和新闻工作者的职业道德修养是使道德规范化为道德品质的重要途径。 相似文献
102.
司法鉴定人员职业道德规范是指从事司法鉴定工作的人员在履行其职责的活动中应该遵循的行为规范和应该具备的道德品质以及调整司法鉴定人员各种社会关系的道德规范的总和和核心价值的体现。司法鉴定人员只有正确理解并掌握职业道德规范,才能在司法鉴定活动中协调好各种关系,处理好各种矛盾,进而做好本职工作。 相似文献
103.
王正平 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):30-40
美国工商职业伦理规范一般通过价值理念声明、公司信条、道德规范三种形式来进行明确表达。在长期的工商职业活动中,美国工商职业伦理形成了企业与员工之间、企业与顾客之间、企业与供应商之间、企业与竞争者之间、企业与政府和社区之间行之有效的行为规范和准则。长期以来,美国十分重视工商职业伦理实践机制的建设,其中包括推动工商企业组织道德管理机制的完善、发挥行业协会职业伦理规范的引导和监督功能、制度性支持职业伦理规范和法规的制定、借助以宗教为基础的工商职业伦理功能、重视全球性工商职业伦理运动的参与和影响、参与全球性工商职业伦理运动、推动企业道德伦理职业资格认证。美国工商职业伦理的建设经验,可以为中国的工商职业伦理建设提供有益的借鉴。 相似文献
104.
徐洁 《陕西广播电视大学学报》2014,(3):48-49
社会主义核心价值观是中国共产党在中国特色社会主义建设中对全体公民提出的道德要求和规范,对我国社会主义核心价值体系的形成和现代化建设起着举足轻重的作用。政治认同是社会政治生活的一种重要现象,一直备受学者和政治团体的重视。大学生是我国社会主义现代化建设的重要后备力量,将担负着国家发展和中华民族伟大复兴的重要历史使命。本文从政治认同的角度对大学生社会主义核心价值观的培育进行研究,以期为相关研究和实践提供参考。 相似文献
105.
在中国社会整体改革和进步的同时,中小学德育取得了许多值得肯定的进步和成绩,但另一方面也面临着空前复杂的局面和诸多特别严峻的挑战。当前,我国中小学校的德育低效问题比较突出,原因固然是多方面的,但从生态意义上看,在于德育生态的失调,即育人目标的失当、育人方式的失衡等导致了教育力和接受度的反向增长的尴尬局面,德育内容难以让学生入脑、入心,使得德育实效大打折扣。 相似文献
106.
107.
108.
马克思主义是关于人类解放的思想。马克思主义研究的核心问题是人。马克思主义党建思想的立足点是代表最广大人民的根本利益。以人为本是马克思主义的本质特性。对自由的探索应该从人的本质出发。自由是人的本质。人的自由不以对必然的认识为前提。对必然的认识仅仅是获得目由的众多建径之一条，众多于段之一种。目由由利己性和群体性两个层面组成。道德规范和法律制约是人的自由群体性自规定社会化产物。由于自由具有群体性自规定的一面，因而没有绝对的自由。 相似文献
109.
阐述了职业道德的内涵及图书馆员应遵循的职业道德规范,并对图书馆为什么要加强职业道德及如何提高图书馆员的职业道德修养进行了探讨. 相似文献
110.
关于道德教育的概念，不同著作中有不同的论述，但大多数抓住了这样一个核心：进行道德教育就是要将一定阶级或社会的道德规范转化（或内化）为受教育者的道德品质。于是，我们的学校也就本着这一理论指导，努力地实施着这种道德教育。中小学教室里张贴着《学生守则》、《学生日常行为规范》等条文，要求学生们遵从，并以之来约束和评价学生的所作所为。更为甚者，有些教育行政部门检查学校德育工作时，把学生对这些条文的诵读情况作为衡量学校德育工作绩效的标准之一。但是，我们能说可以背诵《学生守则》的学生就是思想进步、道德高尚的人… 相似文献