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《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(9):10-11
巫师把国王关进了天牢。英勇的小骑士勇斗巫师,把巫师的魔法棒劈（pi）成了两半。巫师没了魔法棒,法力尽失,国王得救了。
“太感谢你了,勇敢的小骑士。”国王说,“你真是我们的大英雄!”
小骑士并没有认真在听,他满脑子都在想着,如果在自己的盾牌上画一个迷宫,那该有多酷啊! 相似文献
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伊妮德·布莱顿 《课堂内外(小学版)》2014,(3):12-15
瑞克不相信他们的话,以为魔法树是编出来的。“瑞克!等我们带你去那儿看看,你就知道我们说的是不是真话了。”贝茜说。弗兰妮说：“你根本想象不到那些地方有多好玩。”“还有,瑞克,魔法树的树干里住着各种各样有趣的人。” 相似文献
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曾晓薇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2014,(6):30-30
我捧着英文版的《哈利·波特》,看得津津有味。从第一部的《神秘的魔法石》到第四部的《火焰杯》,我看得眼球像生了锈的锁芯,再也转不动了。我听妈妈读中文版时,更是听得如痴如醉,全身的血液仿佛停止了流动,全部注意力都集中在了这吸引人的故事里。我觉得身体轻飘飘的,直飘向了霍格沃茨魔法与巫术学院,摇身一变,变成了哈利·波特…… 相似文献
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结合教育热点,采用项目式学习新模式,对人教版九年级化学下册第九单元“溶液”的教学进行创新设计。教师设置如何自制“魔法圣诞树”的问题情境,引导学生在制作中产生新问题,不断寻求与溶液有关的新知,在实践中了解学科概念,形成学科观念,养成学科精神。 相似文献
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《英语大王(小学)》2014,(Z1):52-53
Teacher:.OK,class!Please tell me some animal you know.Lucy:Dog.Cat.Jim:Dog.Teacher:Jim,Lucy has mentioned(提到)dog.Please tell me another(另一个)one.Jim:No,sir.I mean another dog,but not Lucy’s dog.*Bill:I dreamed I went to the sun lost night,but I didn’t get burned(烧焦).Do you know why?.Alice:I don’t know.Please tell me!Bill:Because I went to the sun at night. 相似文献
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赵习水 《大科技．科学之谜》2012,(2)
魔幻山上的海市蜃楼
位于非洲西部的马里共和国,是一个人口不足1100万的多民族国家。这个多民族国家虽然世界名胜寥寥无几,但境内有座名叫耶名山的大山,却以魔幻色彩异常浓厚而闻名遐迩。 相似文献