基于生态重建的西部流域尺度水资源调控模式初探          下载免费PDF全文

陈锐 《中国科学院院刊》2005,20(1):37-41

西部江河上游地区是我国的重点水源涵养区、生物多样性富集区和生态脆弱区。流域尺度生态重建与水资源调控是构筑西部生态屏障和实现区域可持续发展的必然选择。基于生态重建的流域水资源调控模式研究尚属探索阶段,加强其水资源调控机理认知、政策模拟与模式构建的系统研究,合理选择适合西部实情的流域水资源管理模式和政策体系,才能有效推进流域管理与区域管理的有机结合,实现水资源调控从工程性、资源性的“供给管理”模式向生态化、社会化的“需求管理“模式的战略转型。  相似文献   

线上线下混合翻转课堂在“康复工程学”中的应用——以腕手矫形器制作课为例     

郝曼  刘春龙 《教育教学论坛》2022,(5)

为探讨翻转课堂教学法应用于“康复工程学”课程的教学效果,将广州中医药大学康复治疗学大三学生随机分为两组,在康复工程学的腕手矫形器制作的章节教学中,实验组采用翻转课堂教学法,对照组采用传统授课模式,对实验组和对照组的学生作品、课堂汇报成绩及教学评价结果进行统计学对比分析。结果表明,采用翻转课堂教学法的小组学生得分和教学评价得分均显著优于传统课堂,结果具有显著的统计学意义。学生对翻转课堂这种新型教学模式有浓厚的兴趣,翻转课堂教学模式应用于教学,能有效提高教学效果和培养学生的主动学习意识。  相似文献   

“内外科疾病康复学”课程思政教学设计及实践     

段晓琴  郭丽新  石瑛 《教育教学论坛》2022,(8)

以课程思政建设为研究背景,通过“内外科疾病康复学”课程思政教学改革,选择2016级康复治疗学学生作为对照组(2019年春季教学时未开展思想政治教学),接受传统的课程教学;选择2017级康复治疗学学生作为实验组(2020年春季教学时开展思想政治教学),接受课程思政教学,对两组学生的期末考核结果进行分析,并对实验组进行问卷调查,以探讨“内外科疾病康复学”课程思政的教学设计及实践效果。研究表明,“内外科疾病康复学”课程思政教学可以促进理论知识与临床应用相结合的能力,学生的临床思维及综合分析能力得到提高,学习动力、学习兴趣得到激发,知识记忆效率提高。研究结论可以为其他基础专业课程的思想政治教育提供参考。  相似文献   

从第14届莫斯科田径世锦赛看我国田径竞技实力     

李争晖 《唐山师范学院学报》2014,(5):66-69

运用文献资料、数理统计等方法,通过统计我国运动员在14届莫斯科田径世锦赛中获得的名次和成绩,分析我国田径竞技实力整体水平有所提高;优势项目集中在男女20 km竞走、女子铅球、女子链球等;男子跳远、男子跳高、女子标枪等项目有培养成为优势项目的潜力;男子110 m栏、男子标枪、男子马拉松、女子马拉松、女子跳高、女子撑竿跳高等项目竞技水平较低,亟待提高。  相似文献   

A comparison of muscle activations during traditional and abbreviated tennis serves     

MATTHEW K. SEELEY  TIM L. UHL  JEAN MCCRORY  PATRICIA MCGINN  W. BEN KIBLER  ROBERT SHAPIRO 《Sports biomechanics / International Society of Biomechanics in Sports》2013,12(2):248-259

The abbreviated tennis serve is a relatively novel modification of the traditional serve that has been reported to provide performance advantages over the traditional technique. However, there are limited objective data regarding the benefits and biomechanics of the abbreviated serve; no data exist that describe shoulder muscle activations during the abbreviated serve. The purpose of this study was to compare muscle activations between the traditional and abbreviated serves. Electromyographic data were collected for the anterior and posterior deltoid, infraspinatus, middle trapezius, latissimus dorsi, serratus anterior, and pectoralis major. When muscle activations were compared during each serve phase, no significant differences were observed between the traditional and abbreviated tennis serve techniques, indicating that the traditional and abbreviated serves are similar regarding shoulder muscle activations. These results could have implications for performance of and injury related to the abbreviated versus traditional serve technique. Although the abbreviated serve has anecdotally been described as advantageous, the present data do not indicate any significant advantages or disadvantages in performing the abbreviated serve technique versus the traditional serve.  相似文献   

The assessment of adolescent female athletes using standing and reactive long jumps     

Mark P. Moresi  Elizabeth J. Bradshaw  David Greene  Geraldine Naughton 《Sports biomechanics / International Society of Biomechanics in Sports》2013,12(2):73-84

The aim of this study was to evaluate the reliability of two long jump tasks and their ability to predict 10 m sprint performance in elite adolescent female athletes. Eight junior national-level female track and field athletes completed three standing (SLJ) and reactive long jumps (RLJ) on portable force plates, followed by three 10 m sprints. Intra-class correlation coefficients (ICC) and coefficients of variation (CV) were calculated to examine reliability. Linear regression results identified the best predictor of average and best 10 m sprint time from the jump kinematic and kinetic measures. The ICCs and CVs indicated good reliability for the majority of kinetic measures however, better reliability was reported for the SLJ. The SLJ was a good predictor of best and average 10 m sprint time, with average horizontal power the best predictor of performance (best; R ² = 0.751, p = 0.003, Standard Error of Estimate (SEE)% = 2.2 average; R ² = 0.708, p = 0.005, SEE% = 2.5).  相似文献   

从世界田径锦标赛看我国运动员竞技实力嬗变     

孙国涛 《宜春学院学报》2012,34(12):136-138

运用文献资料法、数理统计法、对比分析法,以历届世界少年田径锦标赛、第7-13届世界青年田径锦标赛、第7-13届世界田径锦标赛我国运动员奖牌获得项目为依据,借鉴经济学评价系统态势的方法,对我国三个不同年龄阶段运动员竞技实力进行系统对比分析。结果表明,我国成年与青少年竞技实力悬殊且男女子差距明显,奖牌积分呈动态变化,优势厚度分明,项目传承无连续性。完善竞赛体系,科学的选材,有效的"体教结合",杜绝训练早期专项化,延长运动员运动寿命,寻找一条一体化的科学训练模式,是我国竞技田径可持续发展的有益对策。  相似文献   

手语研究与聋人康复和聋校教学   总被引：2，自引：5，他引：2  

陈少毅  兰继军 《中国特殊教育》2003,(5):32-36

手语是聋人交流的主要工具 ,尽管它比口语抽象程度要差 ,但与其它交流方式如笔谈或读唇相比要方便的多。由于聋人普遍使用手语 ,我们不能忽视它在聋人康复中的重大意义。近年来 ,聋人教育体系正在逐步确立和完善 ,并且已经延伸到了高等教育阶段。但是在有关聋人教学的方面 ,仍存在许多困难 ,例如手语研究滞后 ,这都会影响教育效果和聋生的发展。因此我们必须努力去改革和发展中国手语  相似文献   

2006年我国田径项目竞技科研进展分析与思考     

龚建音  董华  陈庆熙 《喀什师范学院学报》2008,29(6):71-74

采用专家访谈法、网上查询法和文献资料法对2006年我国国内公开发表的有关田径竞技论文进行分析．结果表明,体能与竞技能力和技术研究都明显占有优势,战术、心理、训练监控、项目特征研究显得不足,特别是战术研究论文数量太少,成为研究的薄弱环节;论文选题呈多样化,技术、体能与竞技能力研究不仅面广,而且成果也多;训练监控、项目特征研究能力已达很高的水平．但优势、潜优势项目科研力度还应加强．  相似文献   

体育教学中的学生情绪问题初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

彭艳军  宋林发 《湖南科技学院学报》2006,27(6):260-261

情绪是一种心理现象，它随着情境的变化而变化。在现代教育的改革和对非智力因素的认识的今天，情绪在教学中的地位与作用日益受到重视，体育教学过程中伴随学生的情绪产生并影响教学活动，研究教学活动中学生的情绪问题，使之更好服务教学，具有十分重要意义。  相似文献