图式理论在大学英语写作教学中的运用     

王慧 《成都教育学院学报》2008,22(9):101-104

文章基于图式理论与英语写作的相关性研究,提出将“图式理论”运用于大学英语写作教学,通过激活学生已有的写作图式,可以帮助学生构建新的写作图式,从而提高大学生的英语写作质量。  相似文献   

CBI理念与电影片段教学在高职英语教学中的应用     

吴筱明 《湖北广播电视大学学报》2008,28(3):24-25

CBI理念是基于某种主题或某个学科进行外语教学的一种理念,英语电影作为英语语言与文化的统一体,为CBI理念的应用提供了极具灵活性与伸缩性的操作平台。将电影片段引入高职英语教学,能调动学生学习积极性,营造轻松、积极互动的课堂氛围,促进学生的英语应用能力的提高,为高职英语教学课堂模式改革提供参考。  相似文献   

高等教育资助研究综述——前沿的重构     

杨阳 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,11(1):5-8

文章从交易费用理论、资产专用性、委托-代理理论、新制度经济学的不同方面与层面对高等教育资助相关的前沿研究进行重构及综述,为教育经济学理论与实践出现差距的原因提供一种可能的解释。  相似文献   

关联理论解读托福(TOEFL)听力对话     

GUO Hongyu 《中国考试》2008,(6)

20世纪80～90年代,法国认知心理学家Dan Sperber和英国伦敦大学著名语用学家Deirdre Wil- son提出了关联理论,这是建立在格赖斯(Grice)会话含义理论上的用于话语解释的理论。把会话含义理论发展为一个具体的心理—认知模式,为研究人类交际开辟了新的途径。本文从分析TOELF听力对话部分的出题特点和题目内在关联性出发,以关联理论为理论基础,围绕该理论的主要组成部分"语境假设"、"推理"和"最佳关联原则"三个方面阐述该理论在TOELF听力对话中的体现,重点讨论关联理论在TOELF听力对话部分题目设计中的运用特点以及如何巧妙运用关联理论进行题目分析的答题技巧。从而对关联理论在听力教学中的教与学提出启示。  相似文献   

言语行为理论对英语口语教学的启示分析     

范荣廷 《和田师范专科学校学报》2008,28(5):237-237

言语行为理论（Speech Act Theory）,是语用学研究中一个非常重要的理论。将其应用与英语口语教学,口语教学不仅获得了重要的理论指导、教学目标更明确,而且会使教学中的不足之处显露出来,从而使英语口语教学更完善。  相似文献   

领导学视野下网络情境中教师行为分类研究     

李雪莲  车彩静 《现代教育技术》2008,18(1):36-39

该文首先介绍了领导学研究的主要观点,继而阐释了领导学理论对教学情境中教师行为研究的启示,在此基础上对网络情境下教师行为进行了分类研究,并对影响教师行为选择的学习任务结构、权力影响力和学习共同体等环境权变因素以及控制点、经验等学习者权变因素进行了分析。  相似文献   

建构主义视野下的大学文科实验教学实践——以网络新闻实务为例   总被引：3，自引：0，他引：3  

杨嫚  何华刚 《现代教育技术》2008,18(9):116-119

建构主义学习理论为传统文科教学范式的转型提供了可资借鉴的解决方案与方法策略。论文以网络新闻实务实验教学为例,分别从情境构建、学习社区交流以及教学与学习评价几个方面进行了论述。  相似文献   

Flash摄像头游戏课件设计与开发     

余亮  高峰 《现代教育技术》2008,18(1):107-111

摄像头游戏是随着技术的进步产生出来的一种新的游戏形式,它摆脱了鼠标与键盘的限制,给游戏者以全新的互动体验。Flash8提供的位图处理功能为Flash摄像头游戏的实现提供了可能。将摄像头游戏技术引入到Flash课件的开发,可以充分发挥其互动性和趣味性,与传统Flash课件相比,具有其不可替代的优势。该文提出设计Flash摄像头游戏课件的基本原则,并以《水果乐园》课件为例,详细介绍了开发的过程和主要实现方法,为摄像头游戏类课件制作提供了参考。  相似文献   

行政与司法角力下的特殊权力关系理论     

刘康磊 《临沂师范学院学报》2008,30(4):36-39

权力的本性是毫无理性的自我膨胀和扩张,权力最难忍受的是其他权力对其的倾轧和剥夺,法治国下设计权力制衡的理论原点也就在于利用这一本性以“恶”制“恶”,经过权力之间的博弈,最终将权力限制在各自应在的范围之内,达到一种政治权力的平衡状态,保护政治共同体下公民的权利的终极目的在这一过程中,自然地发生和实现。特殊权力关系理论的一个核心问题是司法救济能否进入行政权保守的领域。  相似文献   

双Λ超核的相对论平均场研究     

卢冀林  齐寿涛 《临沂师范学院学报》2008,30(3):30-35

利用相对论平均场理论,结合单人超核的实验数据,研究了双人超核的基态性质;讨论了超子对原子核核芯的影响;考虑了超子一超子相互作用中矢量介子一超子张量耦合项的贡献;分别采用两套参数组进行了系统、自洽的计算,得到的结果与实验数据符合较好．  相似文献