正确的政绩观与政治合法性关系探讨     

董恒富 《新乡教育学院学报》2005,18(2):16-18

政治合法性是政党执政的有效条件。正确的政绩观是增强政治合法性的重要保证,二者统一于实现人民利益之中。领导干部必须树立正确的政绩观,把群众利益作为创政绩的出发点、落脚点和评价标准。  相似文献   

学生评教结果的有效性及其科学应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

邓菊香 《教育与现代化》2005,(3):58-62

怎样的学生评教才是有效的？笔者认为，在于学生评教过程的合理性、科学性、可行性，评教结果的效度和信度，同时须考量其是否促进了教师的发展、教学与管理水平的提高和学生的进步等。  相似文献   

National academic award winners over time: their family situation,education and interpersonal relations     

Andrzej Sękowski  Małgorzata Siekańska 《High Ability Studies》2008,19(2):155-171

The article presents the results of a study focusing on the family situation, education and interpersonal relations of adults (26–35 years old) who in their adolescence (16–19 years old) displayed exceptional giftedness. One group of those surveyed were national academic award winners (90). The control group consisted of 90 people of no outstanding academic achievement. The research found many differences between these two groups, both in the family situation and in interpersonal relations. High achievers were raised in families of higher social and professional status, and almost 72.2% of them decided to continue their academic career after they had graduated from university. The national academic award winners showed higher scores in shyness and lower scores in sociability in interpersonal relations.  相似文献   

也谈归纳法的有效性证明问题     

尹鑫  王飞 《钦州学院学报》2008,23(2):46-49

归纳法曾受到英国哲学家休谟的质疑,在哲学史上对归纳法有效性的证明也存在许多争论.运用唯物辩证法从归纳客体、认识与实践、归纳与演绎关系、逻辑蕴涵四个维度对归纳法有效性进行证明,并对其在实际操作中有效性的保证措施及其在科学发现中的合理运用策略作出探讨.  相似文献   

论伦敦海事仲裁裁决的承认与执行     

王崇能 《福建工程学院学报》2008,6(4)

伦敦海事仲裁裁决符合《纽约公约》的规定,可以在我国得到承认和执行。但是,被法院修改或撤销的裁决,在我国的承认和执行带有较大的不确定性。在当事人有异议或在损害我国国家利益的情况下。往往难以被承认和执行。  相似文献   

《大学生主观幸福感问卷》的编制     

姜永杰  杨治良 《湖南师范大学教育科学学报》2008,7(6)

过去国内对主观幸福感(包括大学生)的研究更多是直接引用或修订国外编制的问卷或量表.所以引用过程中民族个性差异,人口统计量的差异,文化差异以及翻译等额外变量使得研究结论的准确性受到质疑,所以编制适用于中国大学生特点的问卷对主观幸福感的本土化研究有着重要意义.  相似文献   

测试员评分对普通话水平测试信度和效度的影响     

周秋莲  邓华 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2008,25(3)

能否保证普通话水平测试的信度和效度,直接关系到测试工作的成败。文章就测试员评分对普通话水平测试信度和效度的影响进行了探讨,并提出了保证普通话水平测试信度和效度的具体措施。  相似文献   

上调存款准备金率对于抑制流动性过剩的有效性分析     

王超萃 《北京城市学院学报》2008,(4)

2008年6月7日,央行再次上调存款准备金率1个百分点,调高至17.5%的历史新高。这是央行2007年以来第十五次提高存款准备金率。本文分析了出台这一政策的宏观背景,从货币供应量、银行信贷、股票市场以及房地产市场等方面着重研究了上调存款准备金率对于抑制流动性过剩是否有效这一热点问题,分析了这一货币政策工具部分失效的原因,并对未来的货币政策进行了展望。  相似文献   

高考英语全国卷与各省市自主命题卷阅读理解试题内容效度分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

辜向东  王秋艳 《考试研究》2008,(3):102-114

本文根据效度研究的有关理论,结合《全日制高级中学英语教学大纲(试验修订版)》、《普通高中英语课程标准(实验)》和2004—2006年的高考英语考试大纲,对这三年的高考英语阅读理解试题进行内容效度分析,结果表明:阅读理解的篇章体裁和题材比较多样化,体裁以说明文为主,部分试卷出现了应用文和描写文;题材以社会与文化为主,但其比重有下降趋势,科普类文章随后,比重略有增加;阅读量和生词量与大纲要求基本相符;考查技能中简单推断占的比例最大。分析中也发现部分选材和题项设计存在问题,对此,本文对阅读理解试题的命制和高中英语教学提出了相关建议。  相似文献   

基于能力本位的高职课程学习成果真实性评价模式     

殷明  刘珊珊 《当代职业教育》2021,(2):89-97

真实性评价迎合了当代高职教育人才培养改革和发展的需要.真实性评价中的"真实",是要求在课程学习成果评价的任务、能力、产出、标准四个要素上同时体现真实性,是对高职能力本位教学实践的补充与衔接.通过与职场现实工作情境及评价操作的参照比对,构建高职课程真实性评价设计模型,按照评价设计过程分为六个环节:能力要求、评价任务、任务条件、学生成果、评分规则、评分情境,并在真实性评价体系设计中融入对评价信度和效度的考量,以期促进真实性评价在教学实践中的应用.  相似文献