基于知识图谱的我国体育教育研究领域可视化分析     

何秋鸿 《北京体育大学学报》2016,39(2):98-103

摘要：以2000-2014年CNKI数据库收录的4795篇体育教育研究的核心期刊论文为研究对象，利用文献计量法、共现分析法、词频分析等方法，并借助CiteSpaceIII软件绘制知识图谱，对我国体育教育研究的论文发文量、研究机构、核心作者、研究热点和前沿等进行可视化分析，旨在全面把握我国体育教育发展研究的动态过程，为我国体育教育的理论研究和实践提供有价值的参考。结果表明：15年来，我国体育教育研究的发文量呈波浪式增长趋势；高产机构主要由北京体育大学、华东师范大学体育与健康学院、福建师范大学体育科学学院构成，而师范类院校是我国体育教育研究的主要力量；我国体育教育研究的领军人物以季浏、王健、黄汉升等为代表，核心作者共现网络密度较低，合作程度有待提高。最后通过对文献的高频关键词分析，得出我国体育教育研究的热点与前沿主要集中在体育教育思想、体育教学理论、高校体育教育、教学改革、体育课程改革、素质教育、体育教育专业研究等方面。  相似文献   

陈后主文赋文献梳理与辑佚     

方学森 《湖州师范学院学报》2012,34(3):48-50

陈后主文、赋主要被唐代以后的史书、类书、总集和选本所收录,今存绝大部分作品收集在严可均的《全上古三代秦汉三国六朝文》中,计38篇。通过爬梳古今文献,可得文13篇。此外,还从各类文献中,找到了一些陈后主创作过更多作品的具体线索,据此推断其佚文应不在少数。  相似文献   

万木草堂藏书考     

苏全有 《图书馆论坛》2012,32(3):70-74

万木草堂藏书的来源大约可分为两类:康有为及其学生的捐书、社会捐赠。草堂藏书实行学生自主管理,轮流值班;作为培育人才的强力支撑,藏书得到了较充分利用。藏书的流向,一部分流入广雅书院,一部分于戊戌后被焚。  相似文献   

“公众认同”对我国体育产业发展的制度创新推动     

王飞 《北京体育大学学报》2016,39(12):1-5

摘要：公众认同、制度创新与体育产业发展存在深层次的关系，“公众认同”会激发体育产业发展对制度创新的重视，从而由认同形成推动力，推动体育产业发展的制度创新。以文献资料法、制度分析法作为主要研究方法，对制度创新与“公众认同”的内涵，“公众认同”对体育产业发展制度创新的有效作用及构建“公众认同”推动的重点进行探索。研究结果表明：“公众认同”是制度创新的新思路，“公众认同”包括“观念认同”与“事实认同”，二者的组合是体育产业发展所需制度创新的思想基础和实践驱动力；通过公众的“体育产业知悉”认同、“体育文化”认同及“体育消费”认同能有效推动体育产业发展的制度创新，从而提升我国体育产业的发展速度。以推动我国体育产业快速发展，满足人们日益增长的体育消费需求，促进我国经济增长方式的顺利转变。  相似文献   

泰国地方传统知识收集与整理研究     

余海秋 《南宁职业技术学院学报》2011,16(1):26-29

传统知识的收集和整理,是知识整理的重要组成部分。整理流传于泰国民间的传统知识精华,使其对泰国现代社会文化传承,具有重大的意义。泰国收集、整理传统知识的有效途径是:通过促进知识的集体学习,建立学习的社区和社区学习的网络。  相似文献   

�ݲع������ͳ�Ʒ���������   总被引：1，自引：1，他引：0  

董丽琴  郭德媛  张薇  靳茜  皇甫志军 《图书情报工作》2000,44(10):45-48

论述对中国科学院文献情报中心馆藏工具书所作的统计分析与评价的方法，内容、结构，并提出发展对策。  相似文献   

Using technology to promote the development of health science libraries in China     

Jianjing Zhang MA  Yanlei Zhang MPH  Zhiyun Xie MLIS 《Health information and libraries journal》2023,40(1):109-113

From the point of view of the development of libraries, technology has made possible the emergence and development of library automation; digital libraries; mobile libraries; and smart libraries. This article briefly describes the impact of technological developments and application in Health Science Libraries in China in relation to collections development, service provision and the role of library associations.  相似文献   

An Analysis Based on Citespace III Knowledge Maps of Chinese Vocational Education Research     

Yan Guangfen  Zhang Dongke 《Chinese Education & Society》2017,50(5-6):499-519

Abstract

As a strategic focus of talent cultivation in the new period, in recent years China’s vocational education practice has seen “leapfrog” style development. A systematic look at the current state of Chinese vocational education research and exploration of its core research institutions, most frequently cited works, research “hot topics,” and leading research is clearly needed and meaningful, and the method of using knowledge maps based on knowledge metrics provides an effective path to resolving this. Knowledge map software CiteSpace III was used to obtain quantitative statistics on works related to vocational education recorded in the Chinese Social Sciences Citation Index database and to explore the date, distribution by journal, and characteristics of the works; draw institutional cooperation maps; examine the core research institutions and their influence; draw publication citation maps; reveal most frequently cited works and their characteristics; draw key word co-occurrence maps; and explore the distribution of research hot topics and leading research.  相似文献   

Finding,Serving, and Housing the Homeless: Using Collaborative Research to Prepare Social Work Students for Research and Practice     

Shannon R. Lane  Jennifer McClendon  Natalie Matthews 《Journal of Teaching in Social Work》2017,37(3):292-306

Social work plays a key role in engaging with clients and communities directly affected by housing insecurity and homelessness, and advocating for the right to safe and affordable housing. This article describes methodologies of the Point-in-Time Count and Homeless Management Information Systems and proposes strategies for integrating additional content around homelessness into the social work curriculum in research courses and beyond. This integration can meet student needs regarding experiential research, as well as agency and community needs for effective collection and use of data. A case example and proposed best practices describe opportunities for university–community collaborations in homelessness research.  相似文献   

论单位制度对学校教育性的影响     

王晋 《教育发展研究》2011,(5)

单位视角是审视中国学校组织运行不能回避的视角。学校教育性的发挥与单位制度运作有契合的一面,也有不适的一面。首先,单位制度本身对学校教育性构成第一重影响;其次,事业单位制度对学校教育性构成第二重影响;再次,教育性单位制度的内部运行理路对学校教育性构成第三重影响。因此需诉诸于学校单位去单位化之制度设计。  相似文献