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国内近十年（1999—2008）英语听力研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
李琴 《湖北广播电视大学学报》2010,30(1):140-141
本文主要通过笔者收集的1999-2008年发表在我国八种外语核心期刊上的161篇英语听力论文,对听力近十年来的发展情况作了较为全面的评述。文章总结了这一阶段我国英语听力研究的主要特点,并指出存在的不足和今后研究的方向。 相似文献
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蔡明明 《体育成人教育学刊》2012,28(2):1-3
当今的体育新闻报道更加注重对新闻事件的分析与评论,通过解读新闻事件来引导社会舆论。简要回顾了我国体育评论的发展过程,并着重以《体坛周报》为例,归纳总结我国新时期体育评论逐渐形成的特色———更加讲究时效性;树立品牌意识;消息与评论结合;评论主体、话题、视角多元化;追求评论的深度;加强与受众的交流等几个方面。 相似文献
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叶国炳 《株洲师范高等专科学校学报》2001,6(5):13-14,17
以于形如y=a/(f(x) b)(a,b为常数，且a≠0）一类函数，其中f(x)∈G(G为f(x)的取值范围，通过一些实例，介绍其值域的一种新求法，即不等式法，同时，通过每个实例评注，以辩析新方法与原解法各自的优缺点。 相似文献
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王士立教授主编的全国师专历史专业通用教材《中国古代史》,具有扎实的科学研究基础,系统表述了学科的基本内容,正确反映学科进展,在内容体系和结构安排等方面有明显的特色和创新,是一部有较高科学水平和良好适用性的优秀教材。 相似文献
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刘椿 《湖南师范大学社会科学学报》2005,34(6):120-124
抗战漫画宣传具有鲜明的目的性和战斗性,并且形式灵活多样,以讽刺与幽默的手法进行抗日宣传.抗战漫画宣传活动的基本内容和形式是组织漫画社团,创作和发表漫画作品,出版漫画刊物,举办漫画展览等.同时与其他艺术宣传形式携手合作,产生了极其深远的影响.抗战漫画宣传动员了群众、打击了敌人,为抗战胜利作出了积极的贡献. 相似文献
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Marion Engin 《师资教育杂志》2015,41(3):254-266
Written artefacts often form a significant part of teacher education activities and play a crucial role in the dialogue between tutor and student teacher in a post-observation feedback session. However, although the dialogue of feedback sessions has been extensively researched, the role of the artefact has been less explored. This research examines how the written artefact of a running commentary guides or constrains the pedagogical conversation between tutor and student teachers, as well as how it represents the power and authority of the tutor and the teacher education establishment. The article concludes with implications for pre-service teacher education practice. 相似文献
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刘高岑 《科学技术与辩证法》2014,(5):15-19
当代著名认知神经科学家达马西奥以认知神经科学的理论和方法研究自我问题,提出了自我的“三层次理论”,从神经生物学和进化论有力地论证了自我的实在性,开辟了探索自我问题的新视野,拓展了研究自我问题的新领域。但其关于自我的分类、自我形式的社会性扩展等观点还有待进一步研究。 相似文献
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陆辉 《科学．经济．社会》2011,29(2):29-32,37
产业集群究其本质来说,它是一种劳动分工与协作的制度性安排,它是基于一定的区域文化积淀、通过区域成员间社会网络的互动而得以构建的,也是嵌入于区域特定的文化习俗、价值规范和网络成员信任网络之中的。本文在梳理了新经济社会学产生和发展的脉络、深入分析其核心概念及其基本理论主张的基础上,运用新经济社会学理论剖析了产业集群在其生命周期各阶段的经济社会学特征,为产业集群的研究提供了一种新的范式。 相似文献
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