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591.
中国援非经历了三个时期,即1956—1976年的开创时期,1976—2000年的调整时期,以及2000年至今的发展时期。在这三个不同时期,中国领导人根据时代变化的特点,先后形成了"三个世界"、"和平与发展"和"和谐世界"的理论,并在这些理论的指导下,推出了"五项原则"和"八项主张"、"四项原则"以及"中非战略伙伴关系"等相应的援非政策。实践证明,在不断创新的理论指导下,中国援非政策与时俱进,不但实现了可持续发展,而且表现出强大的生命力,已经成为南南合作的典范。  相似文献   
592.
社会工作介入城市流浪儿童救助保护工作时,应根据流浪儿童的特点灵活地设计并实施活动;对流浪儿童的救助不能仅是救助管理机构的责任;体制内救助机构提高服务水平必须依靠政策推动;护送返家不应是对流浪儿童救助的最终目标。  相似文献   
593.
高校家庭经济困难学生资助工作对贫困生顺利入学并完成学业,促进教育公平、社会公平具有重要的意义。2007年新资助政策体系的建立,进一步推动了高校资助工作的深入开展,取得了显著的资助效益。而在资助工作实际操作过程中却存在着贫困认定不准确、有偿资助和无偿资助比例失调和资助资金使用不合理的现象。针对这些现象从经济学角度分析其原因,提出贫困认定相关各方权责清晰、调整比例和加强激励约束机制建设的对策建议,以期实现资助资金的最大效益。  相似文献   
594.
亚洲外援政策的实行是CBA联赛引援史上的一大突破,亚洲外援的出色表现赢得了CBA联赛的认可。通过文献资料、录像观察、数理统计、逻辑推理等研究方法对亚籍外援与欧美外援在实力、技术特点、对CBA联赛影响力以及管理和薪金分配等方面的对比,表明CBA联赛在现阶段实行亚洲外援政策是非常明智的,CBA联赛对亚洲外援的引进选择是必要的。  相似文献   
595.
《Distance Education》2012,33(2):201-219
Education is widely seen as an important means of addressing both national and international problems, such as political or religious extremism, poverty, and hunger. However, if developing countries are to become societies that can compete properly with Western industrialized countries, not only is a fundamental shift in thinking with regard to the value of education and more/better provision of teaching required, but strong support from other countries is needed as well. This article explores questions such as whether Western policymakers can avoid a repetition of some of the failures of the past few decades in terms of providing foreign aid; how educators and providers of educational scenarios and learning contents can foster and manage the creation of a worldwide knowledge society; and in particular, if the provision of open educational resources (OER) can realistically overcome the educational gap and foster educational justice.  相似文献   
596.
通过编程,批量算出Pell方程中D值的算术平方根的循环连分数展开式的一个循环节,避免了繁琐、冗长的人工计算,根据循环节结构的相似性对D值分类,寻求相应类型的Pell方程最小解公式,为分类研究Pell方程提供一种新的有效方法.  相似文献   
597.
在当前就业形势异常严峻的情况下,做好高校经济困难学生的就业工作,千方百计促进其就业,是我们义不容辞的责任。构建高校经济困难学生就业帮扶长效机制,其实施的主体应包括政府、高校、社会各界、学生本人,实施内容包括政策体系、保障机制、就业服务、就业指导等,实施过程应当具有持续性和适应性,实施的效果应当是在公众视野的监督下全面促...  相似文献   
598.
"见死不救"在中国一直都是一个道德问题,法律不介入调整。"小悦悦事件"发生后,惊醒人们从法律的角度去深思:在没有任何危险的情况下,"见死不救"能否立法惩治?法律和道德有联系也有区别,法律无法强制人们行善,但法律可以为道德提供制度保障。见死不救,法律有所不为也有所为。  相似文献   
599.
邹友宁  牟新 《科教文汇》2013,(3):14-14,20
公安院校中忠诚教育面临着新的挑战,与此同时学生资助工作中也存在这重结果轻过程等问题,在学生管理工作中将学生资助和忠诚教育进行有机结合,将使两者发挥更好的作用,促进学生的成长。  相似文献   
600.
凌云 《大众科技》2013,(9):110-111
国家奖助学金制度是为了帮助困难学生,奖励优秀学生,保持教育事业公平的发展。如何把国家的这批财力用到真正需要的学生身上,并起到激励和育人的作用,这是值得广大辅导员思考与关注的。文章从辅导员的角度出发,收集一手资料,深入调查研究,通过数据分析学生的家庭经济状况,剖析学生申请助学金的态度,并对国家奖学金、励志奖学金和助学金配置情况进行分析,从而提出切实有效的改进措施。  相似文献   
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