发展县级电大现代远程教育的对策与思考     

钱焕新 《湖南广播电视大学学报》2006,(2):10-11

县域经济的发展需要强有力的智力支持。县级电大在长期的办学过程中,为当地的社会进步和经济发展作出了重要贡献,但也存在着许多问题。在信息网络环境下,县级电大必须理顺管理体制,健全管理机构,构建县级现代远程教育中心;必须转变工作职能,优化能力结构,全面加强教师队伍建设;必须更新教育思想,转变教育观念,依托县级现代远程教育中心构建农村终身教育体系。  相似文献   

基于短跨度交织的选择性映射     

吴炳洋  程时昕 《东南大学学报》2005,21(4):385-388

为了抑制多载波通信中发送信号相对较高的峰值功率,提出了一种新的基于交织的选择性映射方案.在该方案中,采用一组交织跨度仅为几个比特的比特级交织器来产生多个表示相同信息的序列,从中选择对应信号峰均比最低的序列作为发送的序列.描述了该方案的实现方式以及这种短跨度交织器的结构.通过仿真考察了该映射方案在降低多载波信号峰均比方面的性能.结果表明该方案在抑制峰均比方面呈现出很好的性能,对于高阶调制信号,如16QAM和64QAM,它甚至达到选择性映射所能实现的最佳性能.与传统的基于交织的选择性映射方案相比较,这种基于短跨度交织的选择性映射方案产生非常短的时间延迟,只需要很少的缓冲寄存器,且易于用硬件实现.  相似文献   

The Effectiveness of Internet-Controlled Astronomical Research Instrumentation for Education     

Preethi?PratapEmail author  Joseph?Salah 《Journal of Science Education and Technology》2004,13(4):473-484

Over the last decade, remote instruments have become widely used in astronomy. Educational applications are more recent. This paper describes a program to bring radio astronomy into the undergraduate classroom through the use of a remote research-grade radio telescope, the MIT Haystack Observatory 37 m telescope. We examine the effectiveness of such remote access in the classroom. The remote use of the large telescope has opened up a research facility for undergraduate students. The experience has been largely successful with over 150 students from about 20 colleges using the telescope every year. The student experiments have included classroom demonstrations by faculty, and short-term laboratory experiments and long-term research experiments performed by students. Although a visit to the site provided students with a sense of the scale of the antenna, operating on a purely remote basis still gave the students a rewarding research and learning experience. The effectiveness of the remote instrument is judged mainly by the student presentations and papers that have been generated, by the enthusiasm of the faculty to continue using the facility as part of their curricula, and through a survey of students and faculty.  相似文献   

英语广播新闻的文体特征     

何超群 《钦州学院学报》2007,22(1):117-120

英语广播新闻的结构，整体节目以“菱形”结构为主，单条新闻则多呈“倒金字塔”结构。运用词汇讲求“稳定性”、“特定性”、“专业性”和“时尚性”。时态以一般过去时、一般现在时为主，逐渐大量运用进行时，但新闻中也有时态不一致的情况。句式则多用宾语从句、肯定句。  相似文献   

略论我国远程教育的可持续发展之路   总被引：4，自引：0，他引：4  

王军锋  肖晓飞 《现代远距离教育》2007,(2):9-11

我国在开展现代远程教育试点过程中，形成了以普通高校网络学院为代表的现代远程学历教育模式和以中央广播电视大学为代表的电大开放教育模式。但是从现实和长远来看，国家应大力发展电大开放教育。通过从政策层面加大对电大的扶持力度，保障和巩固电大开放教育在构建我国终身教育体系中的核心地位；同时电大也应该继续发挥自己的优势，改进不足，走我国远程教育的可持续发展之路。  相似文献   

浅论整合营销传播三要素     

薛琲娜 《丽水学院学报》2006,28(4):28-31

整合营销传播是一种全新的营销理念和传播方法。其核心是一切要以消费者为中心,凡是与消费者相关的一切活动都可以纳入营销的范围,可以运用多种传播方式为营销服务。广告、公关、促销三种传播手段的推广组合可以使整合营销传播达到理想的宣传效果。  相似文献   

频广播的需求和选择     

冯涛 《中国教育技术装备》2006,(5):61-62

本文从分析传统定压广播的局限性入手，介绍了校园智能广播的需求和选择，对建设数字化校园智能广播有积极意义。  相似文献   

兰德公司“T项目”研究及其对我国学前教育的启示     

李敏 《教育与教学研究》2016,(1):110-115

兰德公司"T项目"充分探讨了数字化信息与通讯技术(ICT)对学前教育的影响及学前教育应当采取的回应方式,认为信息技术素养对儿童的数字化生存意义重大,学前教育应担负跨越"数字鸿沟"的使命。因此,当以儿童发展为本,从ICT的使用目的、发展适宜性ICT的界定、相应的支持体系、师资准备、家长参与等方面综合建构有效的工作模式。中国学前教育也当直面数字时代的挑战,基于深入研究寻求ICT在儿童生活中的有效整合。  相似文献   

武汉地区交通高职教育的品牌发展战略探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐火球  刘晰梦 《武汉职业技术学院学报》2007,6(2):9-11

通过对武汉地区交通类高职院校的发展研究，在开拓“交通品牌”做大做强机制、深化教育教学改革、建设交通特色专业类（群）、提高交通高职院校与交通行业密切结合程度等方面进一步落实科学发展观，使交通高职教育能持续、健康、快速地发展，成为武汉地区高职院校中的一道亮丽的“风景线”。  相似文献   

无线局域网802．11系列标准综述   总被引：1，自引：1，他引：1  

缪秀娥 《广东轻工职业技术学院学报》2002,1(2):23-25

标准在工业化过程中起着重要的作用。随着宽带无线接入和无线局域网技术的发展和应用，无线局域网的标准受到工业界的高度重视。本文介绍和分析了无线局域网802．11系列标准。  相似文献