泰宁1：1万DEM的生成及应用   总被引：2，自引：0，他引：2  

宗玮  徐雷振 《株洲师范高等专科学校学报》2005,10(5):31-33

以福建省泰宁县为例，详细给出了在Surfer 8.0中利用地形图生成DEM数据的具体流程和实际步骤，并进一步在Erdas Image 8.7中生成了坡度坡向图和三维模拟飞行，经实践证明该方法确实能快速有效的生成大批量的DEM基础数据，且经济实用，为其它地区批量生成DEM和DEM的应用提供了借鉴。  相似文献   

试论现代陶艺的设计意念   总被引：1，自引：0，他引：1  

程耀 《广东教育学院学报》2005,25(1):109-112

陶艺在制作前必须有一个想象，这时陶艺设计的意念就产生了。在意念的指导下，赋予材料以特定的存在形式，使其成为具有一定审美价值的陶瓷艺术作品。在现代设计潮流的影响下，现代陶艺设计呈现出夸张、寓意、怪异的视觉特征，给人以视觉冲击，现代陶艺所表现的倾向是艺术家“自我”的内心世界，是“心理”的写实。  相似文献   

试论蒋翊武民主革命思想的形成过程     

周星林 《怀化学院学报》2005,24(6):47-49

蒋翊武不仅是一位辛亥革命时期军事力量的组织者,也是一位反对封建专制、建立民主共和的民主革命家。革命的实践来自革命的思想,在他短暂的革命一生中,其民主革命的思想经历了一个萌芽、形成、成熟的过程。  相似文献   

20世纪初马克思主义在中国的广泛传播     

张丽华 《忻州师范学院学报》2003,19(2):40-41

马克思主义是20世纪初中国革命理论的必然选择，其科学的世界观和方法论是指导我国社会主义现代化建设的科学理论，因此对马克思主义的理论研究仍然是哲学社会科学的重要课题。  相似文献   

教育首先要讲科学     

习平 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2002,(2)

本文针对中小学教育的现状,通过生理、心理的科学分析,阐明教育首先要讲科学,不仅要遵循学生身体的发展规律,更要遵循学生心理的发展规律,那些违背规律的做法是极其有害的,是需要引起重视并加以纠正的。  相似文献   

论萧红《生死场》的叙事模式及其现代意义     

李琦 《培训与研究》2006,23(4):10-12

在20世纪30年代的小说创作中,萧红《生死场》的叙事模式独具一格,它标志着萧红文体由探索向成熟的转折,在萧红文体研究以及在中国现代小说结构史上具有创新意义和独特价值。  相似文献   

泰宁1∶1万DEM的生成及应用     

宗玮  徐雷振 《株洲师范高等专科学校学报》2005,(5)

以福建省泰宁县为例,详细给出了在Surfer 8.0中利用地形图生成DEM数据的具体流程和实际步骤,并进一步在Erdas Image 8.7中生成了坡度坡向图和三维模拟飞行.经实践证明该方法确实能快速有效的生成大批量的DEM基础数据,且经济实用,为其它地区批量生成DEM和DEM的应用提供了借鉴.  相似文献   

浅析机械基础教学中抽象与具体的转化     

蔡庭栋 《天津职业院校联合学报》2004,6(6):75-76

抽象和具体是对立的,教学中将概念与实际结合起来,使抽象变具体,通过实例理解概念,可收到良好的教学效果。  相似文献   

是"崩溃边缘"还是"曲折发展"--关于"文革"时期的内蒙古经济     

沈斌华 《广播电视大学学报》2005,(2):58-62

“文化大革命”与文革时期的经济建设,既有联系,又有区别,如果为了完全否定文革而完全否定这一时期的经济建设,是不符合实际的。  相似文献   

毛泽东对“文化大革命”的一定反思和若干纠正——谨以此文纪念毛泽东诞辰114周年     

韩亚光 《洛阳师范学院学报》2007,26(6):41-49

毛泽东是"文化大革命"的发动者和领导者,他力求通过实践来证明"文化大革命"的正确性。当他从实践中发现"文化大革命"有问题时,总是认真地去反思。他发现多少错误就纠正多少错误,而且是真诚地、迅速地去纠正,在政治、文化、军队、经济、外交等各个领域都纠正了许多具体错误,对林彪、"四人帮"两个反革命集团也进行过严厉的批评和斗争。毛泽东在对"文化大革命"反思和纠正的过程中,要求全党学习马克思主义特别是马克思主义哲学,在事实上已触及到造成这场灾难的思想方法原因。但是,毛泽东没有认识到"文化大革命"是完全错误的,还以为这场运动从根本上是符合马克思主义的,这是他的悲剧所在。在"文化大革命"中,毛泽东仍然是一个伟大的马克思主义者,这主要是因为:这个期间毛泽东继续真诚信仰马克思主义;"文化大革命"是毛泽东在独立自主地探索中国社会主义建设道路过程中误入歧途的结果,这个期间毛泽东始终热爱人民。我们应该科学地认识毛泽东的历史地位,沿着中国特色社会主义道路继续前进。  相似文献