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11.
12.
龙晟 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,34(3)
近些年,频发的罢工事件引发作为财富公平分配机制的劳资双方谈判基础的罢工权的宪法思考,因我国现行宪法对此尚无明文规定,故有必要从法释义学角度反思我国宪法向度内的罢工自由.透过我国现行宪法中若干复数条款可以推衍出罢工自由,此种推导可以为我国未来宪政实践中新型权利的发展提供借镜. 相似文献
13.
14.
陈程 《沙洋师范高等专科学校学报》2013,(5):27-31
清代荆州义学作为清代教育系统的重要组成部分,在时空分布上具有自身特点。义学发展在时间上分为康雍乾时期、嘉庆时期、咸同光时期三个阶段;在空间上呈现整体发展水平滞后、府县发展的差异、城乡发展的差异三个特征。 相似文献
15.
党乐群 《楚雄师范学院学报》2001,16(1):86-93
楚雄明清时教育有很大发展，出过云南唯一会试一甲一名；县县有学宫、书院、处处有义学。不少学校屡建屡毁，屡毁屡建，时间衍移、自然灾害、社会动荡都未能摧灭群众兴学向学的愿望，更反衬出“楚雄在万里之外独以文教著”的艰辛和辉煌。 相似文献
16.
武训（1838-1896）,清代平,民教育家,今山东冠县柳林镇武庄人。因在兄姐中排行第七,故名武七,名训则是清廷嘉奖他行乞兴学所赐。作为清朝末年生活在社会最底层的一个乞丐,靠着乞讨敛钱,经过30多年的不懈努力,武训修建起了三处义学,购置学田三百余亩,积累办学资金达万贯之多。武训走的是教育救国的道路,可谓教育道路上的“千古奇丐”。 相似文献
17.
清代雍乾年问的统治者总结了以前各王朝推广通用语言的历史经验,确定了开展官话运动的重点,采取了比较适当的推广途径--创建"正音书院"和广泛设立"义学";在制度上形成了一套自上而下的保障措施,以促进官话的推广.雍乾年间的官话运动为当代普通话推广工作提供了宝贵的经验借鉴. 相似文献
18.
黄亦君 《贵州教育学院学报》2007,23(1):31-34
清代贵州思南府义学的设立有其政治、经济方面的原因;其特点也是多样化的;办学经费来源于田租、政府拨款和捐资;在管理上也比较规范,从而对思南府地区产生了重要而深远的影响。 相似文献
19.
心理辅导理论的人性观述评 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对心理辅导与治疗理论的三大学派：心理分析学派、行为主义学派、人本主义学派的人性观进行了评述，并简析其对心理辅导与心理治疗实践的影响，以期确保心理辅导事业的健康发展。 相似文献
20.
法教义学是法学理论在借鉴教义学思维过程中所形成的方法论体系,是面向法律实践所建构起的规范科学.依托于教义学理论中的教义传布模式,法教义学强调通过法律知识的传播来塑造全社会的法治认同.提升法律知识传播能力应成为培养实践型法治人才的重要目标,而法教义学方法为法律知识传播能力的培养提供了理论坐标.法学教学过程中应当向法科学生传授司法裁判文书说理论证能力与法律交流中的语言转化能力,以此来推动法律知识传播能力之培养. 相似文献