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951.
如今,体操在学校体育中地位下滑,使体操教学一定程度上陷入困境,遭到＂冷遇＂现象,很多中小学也因此取消了部分体操项目。久而久之,不好学、不好玩、不好用成为人们对体操的最直接印象。本文针对这一负面观点进行分析,详细阐述体操相对好学、好玩、好用且保险的正面观点,旨在帮助人们消除对体操的负面理解,巩固体操的基础教学地位,以促进我国学校体育更快更好地发展。 相似文献
952.
准确把握随机抽样的使用环境:随机抽样的方法有三种,其中简单随机抽样适用于总体中的个体数量不多的情况,当总体中的个体数量较多时要使用系统抽样,当总体中的个体具有明显的层次时使用分层抽样。注意计算方法:分层抽样是按比例抽样,比例的性 相似文献
953.
954.
《小学生导刊(中年级)》2011,(Z1)
王辉,湖南省邵东县团山镇中心小学高级教师。她担任班主任,给同学们上数学课和美术课。枯燥的数字,单调的线条……在她的课堂上变得妙趣横生。她撰写的论文曾获得国家级、省级、县级奖励。 相似文献
955.
阅读能力提高首先需要大量的词汇和相当的语法知识,然后才谈得上方法和技巧。高中的英语阅读要求学生夯实基础,把握语法,结合高考阅读题型模拟练习提高速度,进而提高阅读能力。 相似文献
956.
采用文献资料等方法研究武汉体育学院国家级精品课程《体操》的具体内容及实践经验。结论:《体操》以培养学生实践能力和创新能力为核心培养目标,从更新课程建设理念、打造创新型师资队伍、整合优化教学内容体系、推动教材立体化等方面进行了改革与实践。该课程符合国家级精品课程建设"五个一流"的目标,较好地体现了教育部建设精品课程建设的指导思想。 相似文献
957.
伦敦奥运会我国男子体操成绩预测 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法等研究方法对2009年全运会与2010年世界体操锦标赛男子比赛进行研究,结果显示:团体项目我国仍是最大的夺标热门,日本队是我们主要竞争对手;全能主要对手是内村航平与汉布钦,我国全能选手与国外相比还存在较大差距;自由体操邹凯仍然极有竞争力,但是总体上我国运动员的D分已经落后;鞍马是我国优势;吊环要在编排、创新和规格上更上层楼,主要任务是提高E分;跳马仍然处于落后地位;双杠要减少容易导致扣分的空翻挂臂类动作,增加一些潮流动作等;单杠总体上落后于国外运动员。 相似文献
958.
杨红 《成都体育学院学报》2011,37(8)
运用文献资料法、观察(录像)法等研究方法对第42届世界体操锦标赛女子团体、全能和单项决赛前8名的比赛成绩进行了分析.结果表明:世界女子体操呈现出俄美中争霸的竞争格局;成套动作的难度及连接是发展D分的基础;难度与稳定的平衡是取胜的关键;高质量与艺术表现的完美结合是女子体操的发展方向,并结合新规则要求为中国女子体操队备战2012年奥运会提出了对策. 相似文献
959.
彭跃清 《成都体育学院学报》2011,37(6)
采用录像分析、数理统计等研究方法,以第42届体操世锦赛男子单项决赛为研究对象,从动作类型、动作难度等方面对动作进行分析,结果显示:自由体操国外运动员Ⅲ类动作的使用率高,而我国运动员则大量使用Ⅳ类动作,难度动作大幅提高;鞍马Ⅳ类动作的个数最多,Ⅲ类和Ⅳ类构成了鞍马成套动作的主体;吊环Ⅲ类和Ⅳ动作都远高于其他类型动作,构成了吊环动作的主体,我国运动员在规则利用方面走在了前列;跳马Ⅲ和Ⅳ构成了跳马动作的主要部分,我国运动员此类动作单一,在高难动作的使用上我国运动员远低于外国运动员;双杠Ⅰ、Ⅲ类动作占多数,动作的选择较为分散,呈多样化趋势;单杠Ⅱ类动作占优势地位,飞行动作是国外运动员的首选,而我国运动员"掏腿"类动作较多. 相似文献
960.
林万久 《体育科技文献通报》2011,19(3):109-110
通过对全国少数民族传统体育运动会珍珠球比赛的观摩,结合珍珠球运动的训练,通过实践研究和观摩统计的方法,对珍珠球运动的竞赛规则进行了分析,并从比赛的开球、得分的判定及对犯规的判定三个方面对该项运动规则提出改善的见解。 相似文献