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101.
高校毕业生“弱势”群体就业现状、成因及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
"弱势"毕业生就业困难问题一直困扰着高校、学生及其家长,学校应及时摸清"弱势"毕业生就业困难的原因,并针对家庭经济困难、学习能力困难、身体残疾、心理问题等不同类型的"弱势"毕业生,采取相应的措施和方法,帮助他们尽早就业. 相似文献
102.
比较教育的优势、弱势、功用及滥用——H·诺亚的见解 总被引：1，自引：0，他引：1
作为当代著名的比较教育学家,除了探索科学的比较教育方法体系之外,诺亚(H.J.Noah)在比较教育的学科性质方面也有很多独到见解.如他对比较教育的优势、弱势、功用及滥用等方面的研究,对我国今天比较教育学科的建设和发展仍具有重要启示. 相似文献
103.
弱势大学生作为高校的一个特殊群体,他们的心理健康状况不仅影响着校园的和谐和社会的稳定,而且也影响着自身的健康成长。运用一般自我效能感量表和心理症状自评量表对某师范院校的大学生进行研究,揭示一般自我效能感和心理健康的关系;有针对性的进行现实指导,促进弱势大学生群体的健康发展。 相似文献
104.
新中国成立后,在城乡二元经济体制的历史安排下,农村发展滞后。改革开放后的市场经济使得城乡经济差距进一步拉大。与此同时,以城乡二元教育财政为代表的城乡二元教育发展体制,使农村教育资源发展严重落后于城市。而以城市为导向的一元教育体系让农村学生进一步陷入困境。以城市主流文化为导向的城乡统一教育内容,以及以城市学生为参照的考查标准,更给农村学生设置了教育障碍。在“二元”的压制与“一元”的排挤之下,农村教育始终处于弱势地位,落后也就成为一种人为的必然。 相似文献
105.
我国大多数卫生类高职院校都认识到形体课对于护理专业的重要性,并开设了形体课。但通过现状调查发现形体课教学存在一系列的问题,满足不了社会对护理人才的需求。高职护生形体课教学应建立以＂职业体能＂为主导,以培养学生职业能力为重点的课程体系。本文从课程目标、教学内容、教学大纲、教学方法、护生考核评价等方面进行构建和研究,从而为其教学改革与发展提供借鉴。 相似文献
106.
我国大多数卫生类高职院校都认识到形体课对于护理专业的重要性,并开设了形体课.但通过现状调查发现形体课教学存在一系列的问题,满足不了社会对护理人才的需求.高职护生形体课教学应建立以"职业体能"为主导,以培养学生职业能力为重点的课程体系.本文从课程目标、教学内容、教学大纲、教学方法、护生考核评价等方面进行构建和研究,从而为其教学改革与发展提供借鉴. 相似文献
107.
赵卫华 《漯河职业技术学院学报》2011,10(1):38-40
“弱势股东”是指单独或与他人一致行动时,无法决定公司的人事任免,也无法影响公司决策从而权利行使受到限制的股东。弱势股东并不等于持股少的股东,而应理解为在权利行使上受到限制、处于弱势地位的股东,包括持股比例较少的中小股东,有时持股比例相对较大的大股东也可能处于这种弱势地位。如何加强弱势股东的保护是《公司法》的基本目标,因引进了对弱势股东倾斜保护的制度,新《公司法》在这方面可以说有了很大的进步。但是,仍有必要进一步的完善。 相似文献
108.
戴国芬 《宁波广播电视大学学报》2011,9(3):77-79
教育券思想主要来源于经济学家弗里德曼的主张。20世纪80年代以来,教育券理论不断完善和推广,在一些国家和地区逐渐用于政策实践,并取得了初步成效。通过对长兴、瑞安、衢州等地教育券政策设计和实践情况的比较分析,从法理和社会学两个角度,对教育券保护弱势群体与弱势教育作了一些思考和分析。 相似文献
109.
体能训练在警察学校有着非常重大的意义,搞好警察学校的体能要摆正位置,科学规划,突出重点,注重实效;以发展力量、速度、耐力为主,并注意同专项技能的协调,注重测评考核,使学生体能训练落在实处。 相似文献
110.