博士制度“四问”及改革建议     

杨斌  康妮 《学位与研究生教育》2016,(12):1-4

审视我国博士研究生教育的发展路径,进一步反思博士研究生教育的本质,对现行博士研究生教育管理制度中的招生选拔、修业方式、质量标准、培养模式等方面提出“四问”及改革建议,以期尽快推进必要的改革。  相似文献   

让学生成为习作批改的主角     

周玉芳 《四川教育学院学报》2005,21(12):42-42,44

在习作教学中，教师要确立学生在习作批改中的主体地位，逐步引导学生掌握习作批改的要求，学会自我修改，共同批改等方法，让学生真正成为习作批改的主角。  相似文献   

三七总皂苷与氯吡格雷联合应用对高脂血症大鼠血液流变学的影响     

熊友谊 《安徽科技学院学报》2016,50(2):27-31

目的:研究三七总皂苷联合氯吡格雷对高血脂症血液流变学的作用。方法:大鼠随机分为5组:正常对照组、模型组、三七总皂苷组、氯吡格雷组、三七总皂苷组联合氯吡格雷组(PNSBGL)。除正常对照组外,其余各组喂饲高脂饲料,每日1次,连续给8周;自制模之日起,治疗组分别给予三七总皂苷、氯吡格雷、三七总皂苷+氯吡格雷治疗。8周后采血,测定各组小鼠全血粘度、血小板功能和血脂水平。结果:与模型组比较,三七总皂苷、PNSBGL治疗组血粘度、血小板功能、血脂含量、纤维蛋白原含量、红细胞压积呈现显著性降低(P0.05,P0.01或P0.001),氯吡格雷组血粘度、血小板功能、红细胞压积呈现显著性降低(P0.01或P0.001);与三七总皂苷组比较,PNSBGL治疗组血粘度、血小板功能、红细胞压积呈现显著性降低(P0.05或P0.01);与氯吡格雷组比较,PNSBGL治疗组血粘度、血小板功能、血脂含量、纤维蛋白原含量、红细胞压积呈现显著性降低(P0.05,P0.01或P0.001)。结论:三七总皂苷与氯吡格雷联合应用对高脂血症大鼠血液流变学改变具有协同改善作用。  相似文献   

走向“文学史哲学”——读〈评判与建构：现代中国文学史学〉     

李钧 《现代语文》2003,(4):47-47

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李宇春：不穿裙子的女生     

周鹏程  亭亭 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(3):5-8

如果，现在你还不晓得李宇春，真的是和社会脱节了。作为“超级女声”的新科“状元”，作为有300多万张选票支持的No.1，你不得不感叹她超强的人气。或者你还想了解她更多，准备好，我们将给你讲述春春的成长经历。  相似文献   

PC游戏线报     

线人小山 《中学生电脑》2005,(5):60-60

诸位兄弟，又见面啦一!：)能再次和大家见面，首先我要感谢SUGAR同学、小千同学的大力支持(其实。非我莫属嘛，还有谁能站在这里呀!嘿嘿-SUGAR：自大的家伙，拉出去做一百个俯卧撑)。近日兄弟单位电脑报社组织了《星际争霸》赛，小颠我也要去挑一场哦，嘿嘿，祝我好运吧一(小千：垫底很光荣吗?)看看小颠今天为你们带来的几款战略类游戏吧!  相似文献   

关于学术论文前关键词的几个问题     

黄明慧 《大连大学学报》1996,(3)

学术论文前的关键词是论文主题内容的浓缩。对于读者了解论文信息起到“一目了然”的作用。同时,因它以自然语言为检索标识,情报部门可根据它来编制关键词索引,又大大缩短了人们检索论文的时间。  相似文献   

主位推进在英汉语篇翻译中的解构作用及其翻译策略     

梁薇 《黄冈师范学院学报》2007,(Z1)

主位推进是语篇连贯的一个重要手段。本文将首先介绍主位推进的四种模式,然后通过对语篇的分析,指出主位推进在语篇翻译中的作用并介绍了其翻译策略。  相似文献   

关键词在初中语文阅读教学中的应用     

杨花珍 《中学教学参考》2016,(4):12

为了加强初中生的阅读能力,在教学中运用关键词教学能够改变他们阅读效率低下的现状,使他们的阅读水平跨越式提升,有助于他们快速地阅读课文,对课文的中心思想理解得更加透彻。  相似文献   

关键词:教案     

《语文教学通讯》编辑部 《中国小学语文教学论坛》2016,(9)

教案是上课的重要依据.通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等.有的教案还列有教具和现代化教学手段(如电影、投影、录像、录音等)的使用、作业题、板书设计和课后自我分析等项目.由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同,教案不必有固定的形式. ——《中国大百科全书(教育)》,中国大百科全书出版社,1985年版,第143页  相似文献